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'''枣庄学院心理与教育科学学院'''成立于2002年7月，是适应教育信息化和媒体[[现代化]]之需要而组建的全新系科。目前设有心理学（[[本科]]）、教育技术学（本科）、学前教育（本科）和现代教育技术（专科）四个专业。和心理学、教育学、学前教育、信息技术、媒体技术五个教研室和一个心理健康教育中心。
==教师队伍==
现有教师29人，其中教授2人，副教授4人，讲师7人，特聘教授4人，[[硕士]]23人，在读博士1人。他们中间有全国优秀教师、[[山东省]]富民兴鲁先进个人，省级重点学科学术带头人，省级精品课程负责人等，近几年来在各类学术期刊上发表学术论文百余篇，曾获省级教学成果奖和省、市、校级十余项科研成果奖。拥有高标准配置的数字影像实验室、演播厅、心理实验室、多功能教育技能训练中心等教学实验设施，设备总值达500余万元，专业图书资料10000余册。该系所设专业融现代教育理论、视听媒体技术、计算机技术为一体，充分体现了学科专业的时代性与前沿性。
==专业简介==
===心理学（本科）专业===
培养目标：本专业培养适应适应现代社会发展所需要的，具备良好的心理学素养和扎实的理论知识，熟练掌握心理测量、训练、咨询和治疗的基本技能，能从事各类心理学教学、心理咨询、心理[[健康]]教育、咨询和治疗等实际工作以及企事业管理和心理学研究工作的高级专门应用型人才。
===教育技术学（本科）专业（信息技术教育[[方向]]与数字媒体技术方向）===
培养目标：培养具有良好的人文科学素养，具备[[现代教育]]理论和教育技术能力，能够从事教学媒体和教学系统的[[设计]]、开发、应用、管理和评价等工作，能够胜任信息技术领域中各级各类学校与传媒机构及[[企业]]培训的教学、科研、管理及开发设计的高级学科的专门人才。
===学前教育学（本科）专业===
培养目标：本专业培养具有创新精神和合作精神，能够胜任[[学前教育]]的教学、研究、管理、咨询、测评工作的高素质人才；为[[幼儿教育]]行业输送合格师资，同时为教育行政管理部门、科研机构及文化传媒领域输送高级专门。
===现代教育技术（专科）专业===
培养目标：培养具有现代教育理念，掌握现代教育理论和[[现代教育]]技术，具备综合运用现代教育理论和技术、全面推行素质教育的能力，符合现代信息传播行业以及教学、教育管理等方面要求的实用型人才。
[[Category:520 教育總論]]
==教师队伍==
现有教师29人，其中教授2人，副教授4人，讲师7人，特聘教授4人，[[硕士]]23人，在读博士1人。他们中间有全国优秀教师、[[山东省]]富民兴鲁先进个人，省级重点学科学术带头人，省级精品课程负责人等，近几年来在各类学术期刊上发表学术论文百余篇，曾获省级教学成果奖和省、市、校级十余项科研成果奖。拥有高标准配置的数字影像实验室、演播厅、心理实验室、多功能教育技能训练中心等教学实验设施，设备总值达500余万元，专业图书资料10000余册。该系所设专业融现代教育理论、视听媒体技术、计算机技术为一体，充分体现了学科专业的时代性与前沿性。
==专业简介==
===心理学（本科）专业===
培养目标：本专业培养适应适应现代社会发展所需要的，具备良好的心理学素养和扎实的理论知识，熟练掌握心理测量、训练、咨询和治疗的基本技能，能从事各类心理学教学、心理咨询、心理[[健康]]教育、咨询和治疗等实际工作以及企事业管理和心理学研究工作的高级专门应用型人才。
===教育技术学（本科）专业（信息技术教育[[方向]]与数字媒体技术方向）===
培养目标：培养具有良好的人文科学素养，具备[[现代教育]]理论和教育技术能力，能够从事教学媒体和教学系统的[[设计]]、开发、应用、管理和评价等工作，能够胜任信息技术领域中各级各类学校与传媒机构及[[企业]]培训的教学、科研、管理及开发设计的高级学科的专门人才。
===学前教育学（本科）专业===
培养目标：本专业培养具有创新精神和合作精神，能够胜任[[学前教育]]的教学、研究、管理、咨询、测评工作的高素质人才；为[[幼儿教育]]行业输送合格师资，同时为教育行政管理部门、科研机构及文化传媒领域输送高级专门。
===现代教育技术（专科）专业===
培养目标：培养具有现代教育理念，掌握现代教育理论和[[现代教育]]技术，具备综合运用现代教育理论和技术、全面推行素质教育的能力，符合现代信息传播行业以及教学、教育管理等方面要求的实用型人才。
[[Category:520 教育總論]]