變更

2010年10月，为了真正做好“体育艺术2+1”的推广工作，学校以“活力教育”思想为蓝本，精心构建出六大特色项目：活力课堂、活力教研、活力作业、活力体育、活力艺术、活力环境及“十大艺术、体育百人团队”（器乐团队、声乐团队、舞蹈团队、书法团队、美术团队、乒乓球团队、空竹团队、[[篮球]]团队、科技制作团队、国际象棋团队）。团队成立之后，自上而下形成以校长为主的领导机构，每个团队责成班子成员专人负责并制定实施方案，从活动时间、地点、效果等方面都有详细安排，从而保障了活动开展的有效性。在发展过程中，学校采取灵活推进的原则。在实施过程中，发现问题及时解决，及时调整各环节的衔接和落实，更好的促进了团队健康有序发展。作为学校“活力教育”的特色载体，“十大团队”将学生、教师与“活力教育”思想和谐的融为一体，让孩子充分的发扬个性，展示自我，树立自信。自团队开设以来，学生报名踊跃，每个团队均达百人以上，规模宏大。学校或聘请名师，或由该校教师执教，注重实施和对学生技能的培养[[塑造]]，力争达到人人都有两项体育健身本领，一项艺术才能的目标。2011年5月22日，学校在星光剧院组织了“山西省实验小学庆祝建党九十周年暨迎‘六一’晚会”，所有节目均由十大团队师生出演，精湛的表演得到了领导及各兄弟校的交口称赞，演出获得空前[[成功]]。

==参考文献==

[[Category:520 教育總論]]