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'''图书室'''，是搜集、 [[ 整理 ]] 、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆， [[ 图书馆 ]] 有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。

图书馆是社会记忆（通常表现为书面记录信息）的外存和选择传递机制。换句话说，图书馆是社会知识、 [[ 信息 ]] 、文化的记忆装置、扩散装置。

早在公元前3000年时，巴比伦的神庙中就收藏有刻在胶泥板上的各类记载。最早的藏书地点是 [[ 希腊 ]] 神庙的藏书之所和附属于希腊哲学书院（公元前4世纪）的藏书之所。

最早的图书馆——根据 [[ 考古学家 ]] 的发掘成果，我们已知世界上最早的图书馆是美索不达米亚平原的尼尼微图书馆（亚述帝国的国王亚述巴尼拔建立，所以又称亚述巴尼拔图书馆）。这是现今已发掘的古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。在时间上要比埃及着名的亚历山大图书馆（古代最大图书馆）早400多年，而且由于泥版图书的特殊性，没有像亚历山大图书馆一样毁于战火，大部分都保存了下来。

我国的图书馆 [[ 历史 ]] 悠久。只是起初并不称做“图书馆”，而是称为“府”“阁”“观”“台”“殿”“院”“堂”“斋”“楼”罢了。如西周的盟府，两汉的石渠阁、东观和兰台，隋唐的观文殿，宋朝的崇文院，明代的澹生堂，清朝的四库七阁等等。“图书馆”是一个外来语，于19世纪末从日本传到我国。

据《在辞典中出现的“图书馆”》说，“图书馆”一词最初在 [[ 日本 ]] 的文献中出现是1877年的事；而最早在我国文献中出现，当推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《拟设简便图书馆说》，时为1894年。

深圳成图书馆“千馆之城”。深圳虚拟读者证以其免押金、免 [[ 身份证 ]] 、在线申办的方式，为读者利用公共图书馆提供极大便利。虚拟读者证的全面应用使读者能够畅顺使用图书馆的线上资源，方便地享受线下服务，同时也有力地支撑各馆的服务创新。

深圳图书馆在中国首创的“城市街区自助图书馆”已覆盖全市98%的 [[ 街道 ]] ，成为深圳“文化+科技”的典范。

中国最早的省级图书馆为1904年创办的 [[ 湖南图书馆 ]] 。

图书馆源于保存记事的习惯。图书馆是为 [[ 读者 ]] 在馆内使用文献而提供的专门场所。图书馆的阅览室一般分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室等类型。

保持室内整洁，禁止将 [[ 食物 ]] 及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。

保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人 [[ 阅读 ]] 。

尊重管理人员，做个文明 [[ 读者 ]] 。

爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊 [2] 。

图书馆的业务工作是由很多相互 [[ 联系 ]] 的工作环节组成的。一般包括文献的收集、整理、典藏和服务4 个部分。

文献收集是整个图书馆工作的基础。图书馆员首先要明确本馆的收藏 [[ 原则 ]] 、收藏范围、收藏重点和采选标准，了解本馆馆藏情况、文献的种类与复本数、各类藏书的利用率和使用寿命、哪些书刊可剔除(见藏书剔除)、哪些书刊要补缺等，此外还需掌握出版发行动态。然后以采购、交换和复制等各种方式补充馆藏。

文献整理包括文献的分类、主题标引、着录和目录组织等内容。文献分类不仅为编制分类目录和文献排架提供依据，也便于图书馆统计、新书宣传、参考咨询和文献检索等。文献主题标引是根据 [[ 文献 ]] 内容所讨论的主题范围，以主题词来揭示和组织文献的。文献分类和主题标引是揭示文献内容的重要手段，文献着录则是全面地、详尽地揭示文献形式特征和内容特征的主要手段，它便于读者依据该文献的各种特征确认某种文献，获得所需文献的线索。图书馆员把各种款目有序地组织成图书馆目录（见目录组织法）以揭示图书馆馆藏。图书馆目录是检索文献的 [[ 工具 ]] ，也是打开图书馆这个知识宝库的钥匙。

文献典藏主要包括书库划分 (见馆藏组织)、图书排列 (见同类图书排列法)、馆藏清点和文献保护等。其中，文献保护是一项专门技术，包括图书装订、修补、防火、防潮、防光、防霉和防虫以及防止 [[ 机械 ]] 性损伤等。

图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者 (如发放借书证)、读者研究、 [[ 文献 ]] 流通和推广服务(包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等)、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。 [2]

自从有了人类社会，便产生了 [[ 文字 ]] ，用来记录这些文字的载体——图书也就应运而生。它记载了从古至今人类历史的发展和演变。图书馆的功能之一，就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源，以便广大的读者借阅使用。图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负的保存人类文化典籍任务是图书馆最古老的职能。它是以文献为物质基础而开展业务活动的。但是由于 [[ 计算机 ]] 网络化的实现以及科学技术的突飞猛进，图书馆不但保存手写和印刷的文献，还保存其他载体形式的资源，而且保存的目的是为了更好地使用。

图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快；社会文献的类型复杂、形式多样; ； 文献的时效性强；文献的 [[ 传播 ]] 速度加快;文献的内容交叉重复；文献所用语种在扩大，质量下降等特点,使人们普遍感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容：

第一，对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室，以便 [[ 科学 ]] 排架，合理的流通；

第二，对馆外文献信息 [[ 资源 ]] 进行搜索、过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道；

第三，通过最现代化的手段——计算机网络操作技术使馆藏文献走向 [[ 数字化 ]] 。

图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息 [[ 资源 ]] 的枢纽。在馆藏建设上，不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。

中国是无产阶级专政的社会主义国家，图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有 [[ 中国特色社会主义 ]] 而奋斗的政治方向。从事图书馆的管理人员，时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能和自己服务育人的神圣职责。

图书馆是人类文明成果的集散地。在 [[ 社会主义 ]] 两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选、加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、 [[ 学习 ]] 园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。

图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。它还是学校教育的重要组成部分。在学校里，图书馆是基本的 [[ 教育 ]] 设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”“大学的心脏”“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。

图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献 [[ 资源 ]] 的过程和方法，掌握进行终身学习所必须的技能。

丰富群众的文化生活也是教育职能的组成部分。健康的文化娱乐是人类社会 [[ 生活 ]] 中不可缺少的组成部分。图书馆是社会文化生活中心之一，在传播文化、活跃群众业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人们可以从图书馆里借去自己喜爱的图书回家细细品味；也可以到阅览室里随便翻翻报纸、看看画报，欣赏一下美术作品，享受读书之乐；还可以到计算机网络中心上网进入聊天室聊聊天，给亲朋好友发一份 [[ 电子邮件 ]] 等等。