比較教育研究檢視原始碼討論檢視歷史
《比較教育研究》是由中華人民共和國教育部主管、北京師範大學主辦的學術期刊。
《比較教育研究》（原名《外國教育動態》）創刊於1965年，是受中央宣傳部委託創辦的中國第一本比較教育研究專業雜誌，現兼作中國教育學會比較教育分會會刊。
據2018年5月《比較教育研究》編輯部官網顯示，《比較教育研究》編輯部擁有責任編輯3人，編輯委員會擁有編委31人。
據2018年5月7日中國知網顯示，《比較教育研究》共出版文獻7009篇、總被下載3204299次、總被引83127次；（2017版）複合影響因子為1.097、（2017版）綜合影響因子[1]為0.724。
據2018年5月7日萬方數據知識服務平台顯示，《比較教育研究》載文量為1425篇，基金論文量為121649649，被引量為21012次，下載量為71752次；2015年影響因子為0.81。
辦刊歷史
1965年，《外國教育動態》創刊。
據中國知網收錄信息顯示，1992年01期開始改名為《比較教育研究》。
據中國知網收錄信息顯示，2001年01期開始由雙月刊改為月刊。
2014年12月，該刊成為原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
主要欄目
《比較教育研究》設教育方針政策與比較研究、普通教育、高等教育、職業技術教育、師範教育、當代教育、教學理論和學派的研究比較、重要教育論文欄目。
適合人群
該刊適合於廣大教育理論工作者、教育決策和管理者、各級各類教師、大專院校學生和廣大關心教育的各屆人士。
人員編制
據2018年5月《比較教育研究》編輯部官網顯示，《比較教育研究》編輯部擁有責任編輯3人，編輯委員會擁有編委31人。
《比較教育研究》被收錄為CSSCI 中文社會科學引文索引（2017—2018）來源期刊（含擴展版）、北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版）、國家社科基金資助期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊。
研究發表
據2018年5月7日中國知網顯示，《比較教育研究》共出版文獻7009篇。
據2018年5月7日萬方數據知識服務平台顯示，《比較教育研究》載文量為1425篇。
影響因子
據2018年5月7日中國知網顯示，《比較教育研究》總被下載3204299次、總被引83127次；（2017版）複合影響因子為1.097、（2017版）綜合影響因子為0.724。
據2018年5月7日萬方數據知識服務平台顯示，《比較教育研究》基金論文量為121649649，被引量為21012次，下載量為71752次；2015年影響因子為0.81，在全部統計源期刊（6735種）中排名為第1512名，在教育（346種）中排名為60名。
榮譽表彰
榮獲中國人文社會科學期刊評價報告（2014年）教育學類核心期刊[2]。
Caj-cd規範獲獎期刊。
文化傳統
辦刊宗旨
向教育工作者介紹各國教育情況，對中國以外其他國家的教育情況進行研究，以便促進中國教育的發展，加強中外教育比較和中國比較教育學科建設，提高學術研究水平。
視頻
比較教育研究 相關視頻
參考文獻
- ↑ 【重要發布】2017影響因子一覽表（重要收藏），搜狐，2017-06-15
- ↑ 核心期刊有哪幾個分類，搜狐，2019-11-18