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| 紅色旅遊 |
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中文名： 紅色旅遊 特點： 學習性 故事性 參與性 重點景區： 瑞金、西柏坡、延安、湖南桂東 經典景區： 河北涉縣、西柏坡、沂蒙山 精品路線： 井岡山、延安、湖南桂東 熱門路線： 井岡山、延安、湖南桂東 |
紅色旅遊主要是以中國共產黨領導人民在革命和戰爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標誌物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內涵，組織接待旅遊者開展緬懷學習、參觀遊覽的主題性旅遊活動。為了更好地發揮愛國主義教育基地的作用，在"十二五"規劃期間，中央決定將紅色旅遊內容進行拓展，將1840年以來170多年之間的中國近現代歷史時期，在中國大地上發生的中國人民反對外來侵略、奮勇抗爭、自強不息、艱苦奮鬥，充分顯示偉大民族精神的重大事件、重大活動和重要人物事跡的歷史文化遺存，有選擇地納入紅色旅遊範圍，這就更有利於傳承中華民族先進文化和優良傳統。紅色旅遊把紅色人文景觀和綠色自然景觀結合起來，把革命傳統教育與促進旅遊產業發展結合起來的一種新型的主題旅遊形式。其打造的紅色旅遊線路和經典景區，既可以觀光賞景，也可以了解革命歷史，增長革命鬥爭知識，學習革命鬥爭精神，培育新的時代精神，並使之成為一種文化。[1]
部分精品旅遊線
【北京-遵化-樂亭-天津線】
主要紅色旅遊景點有:北京市天安門廣場、中國人民抗日戰爭紀念館、盧溝橋、宛平城、新文化運動紀念館、中國國家博物館、中國人民革命軍事博物館、李大釗烈士陵園、順義區焦莊戶地道戰遺址紀念館;唐山市樂亭縣李大釗故居和紀念館;天津市周恩來鄧穎超紀念館、平津戰役紀念館和盤山烈士陵園。
【北京-保定-西柏坡線】
主要紅色旅遊景點有:北京市天安門廣場、中國人民抗日戰爭紀念館、盧溝橋、宛平城、新文化運動紀念館、中國國家博物館、中國人民革命軍事博物館和順義區焦莊戶地道戰遺址紀念館;保定市阜平縣城南莊晉察冀軍區司令部舊址、易縣狼牙山五壯士塔、安新縣白洋淀景區、清苑縣冉莊地道戰遺址、唐縣白求恩柯棣華紀念館、石家莊市平山縣西柏坡紀念館和中共中央舊址。
【河北省邯鄲市涉縣】
邯鄲市涉縣，這走出了我國改革開放總設計師鄧小平和2位元帥、3位大將、18名上將、48名中將、295名少將，近百名一二九師領導擔任國家重要職務，被譽為中國第二代領導的搖籃。
在邯鄲召開了華北財經會議，劉鄧大軍南征會議。這裡還是《人民日報》《人民畫報》《新華日報(太行版)》誕生地和《毛澤東選集》第一卷印刷地。中央人民廣播電台的前身華北新華廣播電台在邯鄲涉縣開播，中國人民銀行前身之一的冀南銀行總行在邯鄲涉縣誕生。左權、徐向前、劉伯承夫婦都安葬在邯鄲。
將軍嶺位於劉鄧大軍129師司令部舊址西北角，1986年以後，劉伯承、黃鎮、徐向前、李達、王新亭、袁子欽、趙子岳等將帥靈骨安放在山上。1990年10月，鄧小平親筆為將軍嶺題寫嶺名。
【上海-嘉興-平陽線】
主要紅色旅遊景點有:上海市中國共產黨第一次全國代表大會會址紀念館，龍華革命烈士陵園，宋慶齡陵園，陳雲故居暨青浦革命歷史紀念館;嘉興市南湖風景名勝區(中共一大舊址);溫州市浙南(平陽)抗日根據地舊址。
【南京-鎮江-句容-常熟線】
主要紅色旅遊景點有:南京市梅園新村紀念館，雨花台烈士陵園，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，渡江勝利紀念館;鎮江市句容縣茅山新四軍紀念地;常熟市沙家浜旅遊區。
【泰州-鹽城-淮安-徐州線】
主要紅色旅遊景點有:泰州市泰興市黃橋戰役紀念館，白馬廟;鹽城市新四軍重建紀念館;淮安市周恩來紀念館和故居，黃花塘新四軍軍部舊址，新安旅行團革命歷史陳列館;徐州市淮海戰役紀念館。【南昌-吉安-井岡山線】
主要紅色旅遊景點有:南昌八一起義紀念館、方志敏紀念館;吉安市蘇區政府舊址;井岡山市茨坪革命舊址群、黃洋界、井岡山烈士陵園等。
【贛州-瑞金-於都-會昌-長汀-上杭-古田線】
主要紅色旅遊景點有:贛州市瑞金中華蘇維埃臨時中央政府舊址，雲石山紅軍長征出發地 ;龍巖市長汀縣紅四軍司令部、政治部舊址，瞿秋白烈士紀念碑，上杭縣古田會議舊址，毛澤東才溪鄉調查紀念館。
【井岡山-永新-茶陵-株洲線】
主要紅色旅遊景點有:吉安市井岡山市茨坪革命舊址群、黃洋界、井岡山烈士陵園等，永新縣三灣改編舊址;株洲市茶陵縣第一個縣級紅色政權、紅軍牆、紅軍村，醴陵市左權將軍紀念碑。
基本特點
學習性
紅色旅遊的學習性，主要是指以學習中國革命史為目的，以旅遊為手段，學習和旅遊互為表里。但是，這種學習不宜搞成灌輸式的"現場報告會"，而應營造出自我啟發的教育氛圍，達到"游中學、學中游"，寓教於游、潤心無聲的境界。
對國民進行本國歷史的旅遊教育，在某些發達國家和地區已成為制度。如德國一些州就對中小學生進行反法西斯的修學旅遊做了專門立法，要求每個學校都要定期組織學生到納粹集中營等地遊覽參觀，勿忘歷史。中國人的旅遊與學習總是緊密相連在一起，有着"讀萬卷書、行萬里路"的傳統。開展的紅色旅遊，是這個優良傳統的發揚光大。它完全可以歸類於修學的大類，定位於朝覲"革命聖地"的專題旅遊，列入學校、機關、企事業單位、黨團工會組織的愛國主義教育的序列。
故事性
故事性是相對說教性而言，反映出人們對歷史吸引物的取捨觀。到一些紅色旅遊點，給人的感覺是在參觀"中國革命歷史博物館"的地區展覽，千篇一律，千人一面，靜態有餘，動感不足，缺乏實景地厚重的歷史感、獨特的親切感和"奼紫嫣紅"的美感。這裡除了經濟條件落後、展陳手段單一等因素外，也是在英雄史觀等陳舊觀念影響下產生的人為缺陷之一。
要讓紅色旅遊健康發展，使之成為有強烈吸引力的、大眾願意自費購買的旅遊產品，還需要妥善處理紅色教育與常規旅遊的辯證關係，其中的關鍵是以小見大，以人說史。歷史典故往往形象、生動、有趣，容易讓英雄走下聖壇，貼近群眾和生活，產生親和力。因此，要深入發掘紅色旅遊中的歷史人物故事，既要反映領袖、英雄等"大人物"在歷史中的重要作用，更要通過"小人物"的故事，揭示人民群眾創造歷史的真諦，使歷史鮮活和豐滿起來。
參與性
有些紅色旅遊景點的旅遊過程較為艱苦，為改變這種狀況，少數景點努力過頭，出現城鎮化、商業化、舒適化的傾向，有損害紅色旅遊本質特色的危險。為避免重蹈覆轍，紅色旅遊點應緊跟體驗經濟的潮流，突出旅遊節目的參與性。紅色旅遊本身就是一種實踐性學習。
發展意義
紅色旅遊中國文化不可缺少的一部分，發展紅色旅遊是為了弘揚中國的民族精神。紅色旅遊的發展，在社會主義市場經濟條件下實現社會效益同經濟效益的有機結合，是一條將精神財富轉化為社會財富，最終造福於社會的良性循環之路。