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《胡喬木文集》，胡喬木 著，出版社： 人民出版社。
書籍對於人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想[1]的人也是無用的。 —— 烏申斯基[2]
內容簡介
《胡喬木文集（1-3卷 套裝共3冊）》內容包括：第一卷是作者從一九四一年六月到一九八六年二月所寫的政治評論，主要的是為解放日報、新華社和人民日報所寫的社論，共一百一十四篇，其他的評論和評論性新聞十二篇。第二卷多半是在黨的會議上的講話，這一卷文章的選目、分類和整理修訂，除少數篇目外，均經過喬木本人的審定。文集分為兩輯，前一輯是黨史部分，後一輯是理論和政策部分。這些文章大多是1978年以後的作品，對歷史經驗的總結和「文革」期間「左」的錯誤有深刻的分析和論述。第三卷分為兩輯，與前兩卷相銜接，稱為第四輯、第五輯。第四輯收錄的是喬木同志建國後在各種思想文化工作會議上的講話，還有與有關部門和地方負責同志的談話。第五輯收錄的是喬木問志從30年代青年時期至90年代老年時期撰寫的各種體裁的有代表性的文字，包括評論、論文、隨筆、小品、雜文、序跋、宣傳提綱和回憶紀念文章等等。
目錄
第一輯
再版說明
本卷序言
救救大後方的青年
（一九四一年六月八日《解放日報》社論）
歡迎科學藝術人才
（一九四一年六月十日《解放日報》社論）
國民黨缺少什麼
（一九四一年六月十七日《解放日報》社論）
蘇必勝，德必敗
（一九四一年六月二十九日《解放日報》社論）
國際的團結與國內的團結
（一九四一年七月八日《解放日報》社論）
出路和迷路
（一九四一年七月二十七日《解放日報》社論）
聞捷
（一九四一年八月十四日《解放日報》社論）
最近的國際事件與中國
（一九四一年八月二十六日《解放日報》社論）
打碎舊的一套
（一九四一年九月十一日《解放日報》社論）
開展冬學運動
（一九四一年十月二十四日《解放日報》社論）
慶祝邊區參議會開幕
（一九四一年十一月六日《解放日報》社論）
再論精兵簡政
（一九四二年二月二十日《解放日報》社論）
教條和褲子
（一九四二年三月九日《解放日報》社論）
為什麼在職幹部教育擺在第一位?
（一九四二年三月十六日《解放日報》社論）
整頓三風必須正確進行
（一九四二年四月五日《解放日報》社論）
自我批評從何着手
（一九四二年四月六日《解放日報》社論）
貫徹精兵簡政
（一九四二年四月九日《解放日報》社論）
反對教育工作中的急性病
（一九四二年四月十七日《解放日報》社論）
整頓三風中的兩條戰線鬥爭
（一九四二年五月九日《解放日報》社論）
宣傳唯物論
（一九四二年六月十日《解放日報》社論）
把我們的報紙辦得更好些
（一九四二年七月十八日《解放日報》社論）
報紙和新的文風
（一九四二年八月四日《解放日報》社論）
精兵簡政——當前工作的中心環節
（一九四二年八月二十三日《解放日報》社論）
列寧活着呢
（一九四三年一月二十一日《解放日報》社論）
從春節宣傳看文藝的新方向
（一九四三年四月二十五日《解放日報》社論）
中國思想界現在的中心任務
（一九四三年五月五日《解放日報》社論）
請重慶看羅馬
（一九四三年八月二十一日《解放日報》社論）
根據地普通教育的改革問題
（一九四四年四月七日《解放日報》社論）
論普通教育中的學制與課程
（一九四四年五月二十七日《解放日報》社論）
祝美國國慶日——自由民主的偉大鬥爭節日
（一九四四年七月四日《解放日報》社論）
邊區政府準備熱烈慶祝國慶節
（一九四四年十月四日《解放日報》新聞）
今天和辛亥
（一九四四年十月十日《解放日報》社論）
此次文教大會的意義何在？
……
第二輯
第三輯
第四輯
第五輯