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蘇州教育信息化》自2002年創刊,本刊積極探索、勇於創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《蘇州教育信息化》貫徹「百花齊放百家爭鳴」和「古為今用、洋為中用」的方針。

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蘇州教育信息化雜誌期刊榮譽

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蘇州教育信息化雜誌欄目設置

研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

名詞解釋

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數。

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標、,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文[2]刊載的時間跨度。

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部、參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的。

平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低。

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參考文獻