青島大學師範學院

青島大學師範學院的前身為青島師範專科學校，其歷史沿革可追溯到1951年10月成立的青島教師進修學院。1993年經國家教委批准，青島師範專科學校與青島大學、青島醫學院、山東紡織工學院合併組建新的青島大學，改名為青島大學師範學院。

院系專業

截止2017年7月，學院擁有漢語言文學、數學與應用數學、英語、化學、物理學、歷史學、地理科學、思想政治教育、體育教育、教育技術學、應用心理學、小學教育、學前教育^[1]、哲學等14個本科專業，涵蓋文、史、哲、理、法、教育6個學科門類。

專業介紹

思想政治教育專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養掌握思想政治教育專業的基本理論，以及法學、行政管理、傳統倫理文化等方面的知識。受到教學技能和科研寫作等方面的基本技能訓練，具備從事思想政治教育學科和基礎法學學科的教學與科研以及思想政治工作能力，精於素質教育的中等學校政治和法律教師。

主要課程有：哲學原理、政治經濟學、中共黨史、當代世界政治經濟與國際關係、倫理學、法學概論、政治學、行政管理學、民法學、思想政治教育學原理等。

歷史學專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養系統掌握馬克思主義的史學理論與方法，掌握本專業的基本知識、基本技能與新發展、新成就；獲得科學思維的初步訓練，具有一定的分析和解決問題的能力；具有較好的口頭和文字表達能力，德智體等全面發展的精於素質教育的中等學校歷史教師。

主要課程有：中國古代史、中國近代史、中國現代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、世界當代史、歷史科學概論、中國歷史要籍介紹與選讀、中學歷史教學論、中國文化史、世界文化史、國際關係史等。

本專業具有「專門史」碩士學位授權點，2005年招收碩士研究生10人。

漢語言文學專業

（基本修業年限：四年）

本專業具有較全面的中國語言文化素養，系統掌握本專業所必需的基本理論、基本知識和基本技能；具有鑑賞和評論作家作品的能力，正確分析漢語一般語言現象的能力，較強的文字和口頭表達能力；初步掌握語文教學的一般原則和方法，初步掌握對外漢語教學的專業技能；具有一定的組織管理能力和良好的人際溝通能力重在培養高素質、適應性強的中等學校語文教師以及對外漢語教學師資。

主要課程有：現代漢語、古代漢語、語言學概論、文學概論、美學概論、古代文論、西方文論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、寫作、語文教育學、中國文化概論、對外漢語教學概論。

英語專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養具有較準確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力；掌握本專業所必需的基本知識和英語教學的專門知識；具有從事中學教育工作和英語教學的能力；具備從事科學研究尤其是英語教學法研究的初步能力德智體等全面發展的精於素質教育的中等學校英語教師。

主要課程有：綜合英語、英語聽說、英語泛讀、英語語法、英語基礎寫作、翻譯、英語教學法、日語、美國文學史及作品選讀、英國文學史及作品選讀、英語語言學、英美概況、實用外貿英語、英美影視、英語語音、英語會話、高級英語閱讀等。

數學與應用數學專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養具有從事數學教學的較紮實的基礎理論、基礎知識、基本技能，了解數學學科發展的新成果以及相關的知識，具有本專業所必需的較為廣博的知識面。掌握基本的教育教學方法，具有從事中等學校數學教學工作和對中學生進行課外活動指導的能力，精於素質教育的中等學校數學教師。

主要課程有：數學分析、高等代數、解析幾何、近世代數、普通物理、高等幾何、常微分方程、複變函數、實變函數、概率統計、微分幾何、數理方程、計算方法、運籌學、泛函分析、數學建模、高等代數續論、中學數學教學論、計算機輔助教學等^[2]。

物理學專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養掌握本專業的基本知識、基本技能，了解物理學科的新發展、新成就；具有一定的分析和解決問題的能力；獲得初步的科學研究訓練；掌握教育教學和科學研究的基本規律，精於素質教育的中等學校物理教師。

主要課程有：高等數學、數學物理方法、力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學、模擬與數字電路、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學與統計物理學、固體物理、普通物理實驗、近代物理實驗、物理教材教論、現代教育技術、物理學史、家用電器等。

化學專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養統掌握本專業的基本知識、基本理論和基本技能，了解本學科的新發展、新成就；熟悉中學化學教材和教學情況，獲得初步的科學研究訓練，具有較好的文字表達能力和授課能力，精於素質教育的中等學校化學教師。

主要課程有：高等數學、普通物理學、無機化學、無機化學實驗、分析化學、分析化學實驗、有機化學、有機化學實驗、物理化學、物理化學實驗、結構化學、化工基礎、中學化學教學法、儀器分析、無機化學選論、有機化學選論等。

地理科學

（基本修業年限：四年）

本專業培養掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識與基本技能；了解本專業學科的發展狀況，懂得基本的教育教學規律，能勝任中學地理教學和教育工作；具有較強的文字和口頭表達能力以及班級管理能力，精於素質教育的中等學校地理教師。

主要課程有：地理教學論、地球概論、自然地理學、測量與地圖學、遙感原理方法與應用、人文地理學、地理信息系統、中國地理、世界地理、經濟地理學、城市地理學、區域經濟、地理素描與攝影、環境保護學等。

本專業分為地理教育、GIS地理信息系統和城鄉規劃三個研究方向。

教育技術學專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養掌握教育技術學和信息技術方面的基本理論和基本知識，掌握新技術教育和信息技術教育應用方面的基本技能，能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等教育技術學科的專門人才，以及從事信息技術教育的高級專門人才，包括各級中小學、各級電教館和教育技術和信息技術課程教師以及教育技術人員。

主要課程有：教育技術學、教學系統設計、教育傳播學、教育信息處理、學與教的基本原理、計算機原理及應用、多媒體技術基礎、計算機網絡基礎、數據庫原理及應用、遠程教育學、網絡教育應用、教學媒體的理論與實踐、教育技術學研究方法等。

應用心理學專業

（基本修業年限：四年）

本專業培養德、智、體、美全面發展，擁有較廣博的心理學理論知識，掌握心理統計、測量、調查和實證研究等技術方法，具備運用心理學理論和方法認識和解決不同活動領域中人的心理實際問題的能力，能在學校、科研部門、政法機構從事心理學教學、輔導、研究工作和能在社區、企事業從事心理諮詢、人力資源開發、職業指導、管理工作的應用心理學高級專門人才。

主要課程有：普通心理學、實驗心理學、心理測量與統計、教育心理學、認知心理學、發展心理學、臨床心理學、社會心理學、管理心理學、犯罪心理學、心理諮詢學、健康心理學、心理教育學、中西方心理學史等。

體育教育專業（基本修業年限：四年）

本專業培養具有較紮實的體育教育科學基礎與專業理論知識，全面掌握中等及中等以上學校體育和社會體育所需要的基本理論、基本技能和基本方法，受到體育科學研究基本訓練，能夠從事中小學及中等以上學校從事體育教育和科學研究工作，並能從事學校、社會體育管理、運動訓練、健身活動等工作的高級體育教育專門人才。

主幹學科：教育學、體育學。

主要課程有：人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、體操、球類、武術。

視頻