求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

「方法学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋
 
(未顯示同一使用者於中間所作的 5 次修訂)
行 1: 行 1:
 方法学 ( 又称为方法论) ,是哲学用语,指的是研究如何处理问题的一个哲学分支。南宋哲学家朱熹的格物致知论是方法论的典型例子。法国哲学家笛卡儿在1637年出版的哲学论著《谈谈方法》,被认为是有关方法论的重用著作,影响了西方主流学界的思维方式、思想观念、和科学方法的发展,对西方近代科学的快速发展起了相当大的促进作用。
+
[[File:《谈谈方法》.jpg|260px|缩略图|右|<big></big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200211/1ad5859f1e6848e08525c3238030ec9a.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/372275717_100029992 来自 搜狐 的图片]]]
 +
 
 +
''' 方法学''' ( 又称为方法论 ,是[[ 哲学]] 用语,指的是研究如何处理问题的一个哲学分支。南宋[[ 哲学家]][[ 朱熹]] [[ 格物致知]] 论是方法论的典型例子。法国哲学家[[ 笛卡儿]] 在1637年出版的哲学论著《谈谈方法》,被认为是有关方法论的重用著作,影响了西方主流学界的思维方式、思想观念、和科学方法的发展,对西方近代[[ 科学]] 的快速发展起了相当大的促进作用。
  
 
==定义==
 
==定义==
  
 一门学问采用的方法、规则与公理;
+
 一门[[ 学问]] 采用的方法、规则与公理;
 +
 
 
 一种特定的做法或一套做法;
 
 一种特定的做法或一套做法;
 在某种知识的领域上,对探索知识的原则或做法而作之分析(梅里厄姆-韦伯斯特词典)。
+
 
 +
 在某种[[ 知识]] 的领域上,对探索知识的原则或做法而作之分析(梅里厄姆-韦伯斯特词典)。
 +
 
 
 方法学意味着的通用概念<ref> [http://www.docin.com/p-634790789.html 面向对象方法学概念],豆丁网,2010-09-14</ref>就是:在某一门学问或所要探索的知识领域上,对所使用之个别方法加以整合、比较探讨与批判。
 
 方法学意味着的通用概念<ref> [http://www.docin.com/p-634790789.html 面向对象方法学概念],豆丁网,2010-09-14</ref>就是:在某一门学问或所要探索的知识领域上,对所使用之个别方法加以整合、比较探讨与批判。
  
 大多数科学学问都有它们各自特定的研究方法;方法学的任务,在于提出一系列能够支持这些方法之准确性和有效适用的原理。换言之,方法学在于证明方法的有效或无效,并提出支持采取或不支持采取该方法的理由。
+
 大多数[[ 科学]] 学问都有它们各自特定的研究方法;方法学的任务,在于提出一系列能够支持这些方法之准确性和有效适用的原理。换言之,方法学在于证明方法的有效或无效,并提出支持采取或不支持采取该方法的理由。
  
 在软件工程与专案管理中,方法学通常是指一系列编撰好的建议方法,有时还包括训练材料、正规教育性程序、工作表和图像工具。与其被称为方法学,这些概念比较适合叫作方法。
+
 在[[ 软件工程]] 与专案管理中,方法学通常是指一系列编撰好的建议方法,有时还包括训练材料、正规[[ 教育]] 性程序、工作表和图像工具。与其被称为方法学,这些概念比较适合叫作方法。
  
 
==发展史==
 
==发展史==
  
=== 古中国 ===
+
===古中国===
 +
 
 +
*公元前600年:[[孔子]]提出了正名的要求,并提出“能近取譬”和“举一反三”等类推方法。
 +
 
 +
*公元前350年:[[墨子]]在《墨经》中阐述了力的概念和力矩原理、槓桿原理,也提出了「粒子论」的雛形,指出「端」是不占有空间的,是物体不可再細分的最小单位。
 +
 
 +
*公元前300年:[[公孙龙]]通过对“白马非马”这一命题的具体分析,提出了“唯乎其彼此焉”的正名原则。
 +
 
 +
*公元前250年:[[韩非]]提出了「矛盾」概念,揭示了矛盾律。
 +
 
 +
*公元前250年:[[荀子]]系统化地整理了名家和墨家對[[儒家]]正名思想的[[逻辑學]]理论。
 +
 
 +
*公元86年:[[王充]]在反对宗教神学的斗争中,著作了《[[论衡]]》,强调要通过论证而达到辨真伪、证是非、驳虚假的目的。
 +
 
 +
*公元240年:[[王弼]]为代表的“言不尽意”论和欧阳建的“言尽意”论之间的辩论。
  
*公 元前600 年: 孔子提出了正名的要求,并提出“能近取譬”和“举一反三”等类推方法。
+
*公 元1000 年:[[程朱 理学| 程朱学派]] 把「理」作为思想本体,發展出由一理推知諸理的认识论观点,是北宋理学的主要內容。
*公元前350年:墨子在《墨经》中阐述了力的概念和力矩原 、槓桿原理,也提出了「粒子论」的雛形,指出「端」是不占有空间的,是物体不可再細分的最小单位。
 
*公元前300年:公孙龙通过对“白马非马”这一命题的具体分析,提出了“唯乎其彼此焉”的正名原则。
 
*公元前250年:韩非提出了「矛盾」概念,揭示了矛盾律。
 
*公元前250年:荀子系统化地整理了名家和墨家對儒家正名思想的逻辑學理论。
 
*公元86年:王充在反对宗教神 的斗争中,著作了《论衡》,强调要通过论证而达到辨真伪、证是非、驳虚假的目的。
 
*公元240年:王弼为代表的“言不尽意”论和欧阳建的“言尽意”论之间的辩论。
 
*公元1000年: 程朱学派把「理」作为思想本体,發展出由一理推知諸理的认识论观点,是北宋理学的主要內容。
 
  
 
=== 古典西方主流學派 ===
 
=== 古典西方主流學派 ===
  
 在1960年代以前,西方科学研究的方法,从机械到人体解剖的研究,基本是按照笛卡儿的《谈谈方法》<ref>[https://www.sohu.com/a/341906038_136745 笛卡尔:谈谈方法(完整版)],搜狐, 2019-9-19 </ref>进行的,对西方近代科学的飞速发展,起了相当大的促进作用。
+
 在1960年代以前,西方科学研究的方法,从机械到人体解剖的研究,基本是按照笛卡儿的《[[ 谈谈方法]] 》<ref>[https://www.sohu.com/a/341906038_136745 笛卡尔:谈谈方法(完整版)],搜狐, 2019-9-19 </ref>进行的,对西方近代科学的飞速发展,起了相当大的促进作用。
  
 
 笛卡儿在《谈谈方法》中指出,研究问题的方法分四个步骤:
 
 笛卡儿在《谈谈方法》中指出,研究问题的方法分四个步骤:
  
*永远不接受任何我自己不清楚的真理,就是说要尽量避免鲁莽和偏见,只能是根据自己的判断非常清楚和确定,没有任何值得怀疑的地方的真理。就是说只要没有经过自己切身体会的问题,不管有什麽权威的结论,都可以怀疑。这就是著名的“怀疑一切”理论。例如亚里士多德曾下结论说,女人比男人少两颗牙齿。但事实并非如此。
+
*永远不接受任何我自己不清楚的真理,就是说要尽量避免鲁莽和偏见,只能是根据自己的判断非常清楚和确定,没有任何值得怀疑的地方的真理。就是说只要没有经过自己切身体会的问题,不管有什麽权威的结论,都可以怀疑。这就是著名的“怀疑一切”理论。例如[[ 亚里士多德]] 曾下结论说,女人比男人少两颗牙齿。但事实并非如此。
 +
 
 
*可以将要研究的复杂问题,尽量分解为多个比较简单的小问题,一个一个地分开解决。
 
*可以将要研究的复杂问题,尽量分解为多个比较简单的小问题,一个一个地分开解决。
 +
 
*将这些小问题从简单到复杂排列,先从容易解决的问题着手。
 
*将这些小问题从简单到复杂排列,先从容易解决的问题着手。
*将所有问题解决后,再综合起来检验,看是否完全,是否将问题彻底解决了。
+
 
 +
*将所有问题解决后,再综合起来[[ 检验]] ,看是否完全,是否将问题彻底解决了。
 +
 
 +
==视频==
 +
===<center> 方法学 相关视频 </center>===
 +
<center> 如何记住学的东西?提高记忆力的方法!</center>
 +
<center>{{#iDisplay:s05565x2nma|560|390|qq}}</center>
 +
<center> 解读《谈谈方法》 </center>
 +
<center>{{#iDisplay:b0548hur6gg|560|390|qq}}</center>
  
 
==参考文献==
 
==参考文献==
 +
 +
[[Category:100 哲學總論]]

於 2020年2月28日 (五) 03:51 的最新修訂

方法學 (又稱為方法論) ,是哲學用語,指的是研究如何處理問題的一個哲學分支。南宋哲學家朱熹格物致知論是方法論的典型例子。法國哲學家笛卡兒在1637年出版的哲學論著《談談方法》,被認為是有關方法論的重用著作,影響了西方主流學界的思維方式、思想觀念、和科學方法的發展,對西方近代科學的快速發展起了相當大的促進作用。

定義

一門學問採用的方法、規則與公理;

一種特定的做法或一套做法;

在某種知識的領域上,對探索知識的原則或做法而作之分析(梅里厄姆-韋伯斯特詞典)。

方法學意味着的通用概念[1]就是:在某一門學問或所要探索的知識領域上,對所使用之個別方法加以整合、比較探討與批判。

大多數科學學問都有它們各自特定的研究方法;方法學的任務,在於提出一系列能夠支持這些方法之準確性和有效適用的原理。換言之,方法學在於證明方法的有效或無效,並提出支持採取或不支持採取該方法的理由。

軟件工程與專案管理中,方法學通常是指一系列編撰好的建議方法,有時還包括訓練材料、正規教育性程序、工作表和圖像工具。與其被稱為方法學,這些概念比較適合叫作方法。

發展史

古中國

  • 公元前600年:孔子提出了正名的要求,並提出「能近取譬」和「舉一反三」等類推方法。
  • 公元前350年:墨子在《墨經》中闡述了力的概念和力矩原理、槓桿原理,也提出了「粒子論」的雛形,指出「端」是不占有空間的,是物體不可再細分的最小單位。
  • 公元前300年:公孫龍通過對「白馬非馬」這一命題的具體分析,提出了「唯乎其彼此焉」的正名原則。
  • 公元前250年:韓非提出了「矛盾」概念,揭示了矛盾律。
  • 公元86年:王充在反對宗教神學的鬥爭中,著作了《論衡》,強調要通過論證而達到辨真偽、證是非、駁虛假的目的。
  • 公元240年:王弼為代表的「言不盡意」論和歐陽建的「言盡意」論之間的辯論。
  • 公元1000年:程朱學派把「理」作為思想本體,發展出由一理推知諸理的認識論觀點,是北宋理學的主要內容。

古典西方主流學派

在1960年代以前,西方科學研究的方法,從機械到人體解剖的研究,基本是按照笛卡兒的《談談方法[2]進行的,對西方近代科學的飛速發展,起了相當大的促進作用。

笛卡兒在《談談方法》中指出,研究問題的方法分四個步驟:

  • 永遠不接受任何我自己不清楚的真理,就是說要儘量避免魯莽和偏見,只能是根據自己的判斷非常清楚和確定,沒有任何值得懷疑的地方的真理。就是說只要沒有經過自己切身體會的問題,不管有什麽權威的結論,都可以懷疑。這就是著名的「懷疑一切」理論。例如亞里士多德曾下結論說,女人比男人少兩顆牙齒。但事實並非如此。
  • 可以將要研究的複雜問題,儘量分解為多個比較簡單的小問題,一個一個地分開解決。
  • 將這些小問題從簡單到複雜排列,先從容易解決的問題着手。
  • 將所有問題解決後,再綜合起來檢驗,看是否完全,是否將問題徹底解決了。

視頻

方法學 相關視頻

如何記住學的東西?提高記憶力的方法!
解讀《談談方法》

參考文獻

  1. 面向對象方法學概念,豆丁網,2010-09-14
  2. 笛卡爾:談談方法(完整版),搜狐, 2019-9-19