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榆林市第二十四小学有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”。时刻关注教师的精神感受，解决教师中存在的实际困难，尊重教师的人格，用赏识的眼光看待教师的每一点进步，以表扬激励为主，放下求全、求美的思想观念，尊重教师的首创精神，为教师创设了“民主、和谐、愉快”的工作环境，最大限度地发展了教师的潜能。

校园资讯

榆林市第二十四小学举行师德师风演讲比赛

为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，在创建全国文明城市之际，榆林市第二十四小学经校委会研究，在12月6日举行了“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”师德师风演讲比赛活动。

曹校长对本次活动做总结：通过本次活动开展，大力弘扬教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风良好氛围，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进了教育事业健康蓬勃发展。

榆林市第二十四小学走进流动科技馆开展观展实践活动

为了深入贯彻落实创新驱动发展战略，全面推进素质教育，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，让广大青少年体验到精彩、有趣的展览活动，根据榆阳区科协、区教育局等三部门统一安排，榆林市第二十四小学于12月17日开展“体验科学 快乐成长”流动科技馆主题观展实践活动，160多名师生参加了观展活动。

为确保观展活动安全、有序、文明进行，学校高度重视此项活动，专门成立了观展活动领导小组，制定了《榆林市第二十四小学中国流动科技馆巡展暨航天科普公益展览活动实施方案》和安全应急预案。精心挑选有科技爱好特长的学生参加，在出发前对全体观展师生进行了动员和安全教育，教育全体参与者必须严格遵守公共秩序，遵守班级纪律和安全规定，有序观展、文明观展，不喧哗吵闹、不追逐打闹、不破坏公共实施、不乱扔垃圾，努力树立第二十四小学师生的良好形象，争做一个文明小公民，为榆林创建全国文明城市增光添彩。

在工作人员和讲解老师的带领下，同学们有序参观了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、汽车生活、数字生活、科学表演8个主题展区,并进行了模型体验活动，观看了科普电影，极大地激发了全体观展人员爱科学、学科学、用科学的浓厚兴趣，培养了同学们创新精神和实践能力，使观展实践与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来，促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。