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| − | + | ''' 现象''' （古希腊语：φαινόμενoν；英语：phenomenon，复数型：phenomena）是指能被观察、观测到的事实。通常是用在较特别的事物上。 | |
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“现象”一词源为“可见的东西”，英文的“phenomenon”是来自希腊文，语源为“可见的东西”（phainomenon），它的动词形态为phanein，本意为“可观察到的”（observable）、显示、可见、能被维持不变、或是能自我维持的。 | “现象”一词源为“可见的东西”，英文的“phenomenon”是来自希腊文，语源为“可见的东西”（phainomenon），它的动词形态为phanein，本意为“可观察到的”（observable）、显示、可见、能被维持不变、或是能自我维持的。 | ||
==康德的定义== | ==康德的定义== | ||
| − | 在哲学家伊曼努尔·康德的定义中，“现象”一词是有特定含意的，它认为“现象”与“本体”（noumenon，或称本质）在纯粹理性批判中是对立的。我们所身处的世界是由现象组成，与独立于我们经验的世界（物自身das Ding an sich）是相对的。根据康德的解释，人类无法了解物自身，仅能了解那些由我们提供的经验组成的世界。因此康德的时代所称的哲学接近于我们现代所称的科学，应涉及如何理解现象。 | + | 在[[ 哲学家]][[ 伊曼努尔·康德]] 的定义中，“现象”一词是有特定含意的，它认为“现象”与“本体”（noumenon，或称本质）在纯粹理性批判中是对立的。我们所身处的世界是由现象组成，与独立于我们经验的世界（物自身das Ding an sich）是相对的。根据康德的解释，人类无法了解物自身，仅能了解那些由我们提供的[[ 经验]] 组成的世界。因此康德的时代所称的[[ 哲学]] 接近于我们现代所称的[[ 科学]] ，应涉及如何理解现象。 |
| − | “现象”的意含在哲学传统上衍生出了“现象学”（phenomenology）。主要的现象学家包括黑格尔、胡塞尔、海德格尔、梅洛-庞蒂和德里达。 | + | “现象”的意含在哲学传统上衍生出了“[[ 现象学]] ”（phenomenology）。主要的现象学家包括[[ 黑格尔]] 、[[ 胡塞尔]] 、[[ 海德格尔]] 、[[ 梅洛-庞蒂]] 和[[ 德里达]] 。 |
| − | 康德对现象的见解，也被认为是影响了哲学上心理动力学模型的发展，并影响探讨大脑、精神如何和外部世界间互动的理论<ref>[http://www.docin.com/p-1415344399.html 论康德的“现象”概念]，豆丁网，2016-01-05</ref>。 | + | 康德对现象的见解，也被认为是影响了哲学上[[ 心理动力学]] 模型的发展，并影响探讨大脑、精神如何和外部世界间互动的理论<ref>[http://www.docin.com/p-1415344399.html 论康德的“现象”概念]，豆丁网，2016-01-05</ref>。 |
==常见现象== | ==常见现象== | ||
| − | 除了哲学中的特别定义，现象一词在一般情况下是指任何可观察到的事件。现象也提供科学研究中相当重要的原始资料。例如许多当代科学研究是为了解释地震、闪电、雨、火、日出、飓风等现象。随着现代科技的发达，也有越来越多的现象被发现。 | + | 除了哲学中的特别定义，现象一词在一般情况下是指任何可观察到的事件。现象也提供科学研究中相当重要的原始资料。例如许多当代科学研究是为了解释[[ 地震]] 、[[ 闪电]] 、[[ 雨]] 、[[ 火]] 、[[ 日出]] 、[[ 飓风]] 等现象。随着现代科技的发达，也有越来越多的现象被发现。 |
*超常现象（超心理学）<ref>[http://www.aoshu.com/e/20090707/4b8bcc2fee8d9.shtml 心灵学－－现代西方超心理学]，奥数网，2009-7-7</ref> | *超常现象（超心理学）<ref>[http://www.aoshu.com/e/20090707/4b8bcc2fee8d9.shtml 心灵学－－现代西方超心理学]，奥数网，2009-7-7</ref> | ||
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有些可观察到的事件是很普遍易见的，其他的现象则可能需要长时间的分析，加上精密且昂贵的设备才能观察到。有些是具有代表性的实验，并且能引出惊人的发现。 | 有些可观察到的事件是很普遍易见的，其他的现象则可能需要长时间的分析，加上精密且昂贵的设备才能观察到。有些是具有代表性的实验，并且能引出惊人的发现。 | ||
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於 2020年2月28日 (五) 21:31 的最新修訂
現象（古希臘語：φαινόμενoν；英語：phenomenon，複數型：phenomena）是指能被觀察、觀測到的事實。通常是用在較特別的事物上。
「現象」一詞源為「可見的東西」，英文的「phenomenon」是來自希臘文，語源為「可見的東西」（phainomenon），它的動詞形態為phanein，本意為「可觀察到的」（observable）、顯示、可見、能被維持不變、或是能自我維持的。
康德的定義
在哲學家伊曼努爾·康德的定義中，「現象」一詞是有特定含意的，它認為「現象」與「本體」（noumenon，或稱本質）在純粹理性批判中是對立的。我們所身處的世界是由現象組成，與獨立於我們經驗的世界（物自身das Ding an sich）是相對的。根據康德的解釋，人類無法了解物自身，僅能了解那些由我們提供的經驗組成的世界。因此康德的時代所稱的哲學接近於我們現代所稱的科學，應涉及如何理解現象。
「現象」的意含在哲學傳統上衍生出了「現象學」（phenomenology）。主要的現象學家包括黑格爾、胡塞爾、海德格爾、梅洛-龐蒂和德里達。
康德對現象的見解，也被認為是影響了哲學上心理動力學模型的發展，並影響探討大腦、精神如何和外部世界間互動的理論[1]。
常見現象
除了哲學中的特別定義，現象一詞在一般情況下是指任何可觀察到的事件。現象也提供科學研究中相當重要的原始資料。例如許多當代科學研究是為了解釋地震、閃電、雨、火、日出、颶風等現象。隨着現代科技的發達，也有越來越多的現象被發現。
- 超常現象（超心理學）[2]
- 生物現象
- 化學現象（化學）
- 電子現象（電）
- 電子聲音現象（EVP）
- 地質現象（地質學）
- 水文現象（水文學）
- 氣候現象（天氣）
- 光學現象（光學）
- 社會現象（社會學）
- 物理現象（物理學）
- 統計現象（統計學）
有些可觀察到的事件是很普遍易見的，其他的現象則可能需要長時間的分析，加上精密且昂貴的設備才能觀察到。有些是具有代表性的實驗，並且能引出驚人的發現。
此外有一種現象是超越一般認知的範圍，並且是知識科學家們所不承認的。這些現象都在超常現象中被討論。
視頻
現象 相關視頻
參考文獻
- ↑ 論康德的「現象」概念，豆丁網，2016-01-05
- ↑ 心靈學－－現代西方超心理學，奧數網，2009-7-7