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铜仁市第十二中学学校的教育科研以课堂教学模式和课标解读为重点,依托理论学习和课堂教学对课堂[1]教学模式进行修改、完善;学校要求教师上课之前必定要从本单元教材内容、教材的编写意图、课标要求、知识的横向纵向联系、教学目标、重点难点等方面对教材进行解读[2],争取使每堂课都透出新课标的理念。

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铜仁市第十二中学:教育扶贫 护航青春成长

为做好搬迁人员适龄儿童少年就学服务工作,让搬迁来的适龄儿童少年都有学上,上好学,留得住,能享受城市优质教育资源,自2017年以来,碧江区先后在环北响塘龙,灯塔打脚冲、白岩溪、地里,滑石芭蕉等8个安置点扩建和新(迁)建学校26所,铜仁市第十二中学就是其中的一所新建初级中学。

完善基础设施  优化育人环境

“这是知行楼,这是励志楼,这两栋楼去年秋季开学已经投入使用。这是3号楼教学楼,今年8月份才完工,目前已投入使用。这是食堂,有960张座位,一次性可容纳900多名学生吃饭。”校长刘电林边走边向笔者介绍,“目前,学校基础设施建设在不断完善中,正在修建田径运动场,完工后我们将培养学生足球兴趣,组建一支学校足球队”。

铜仁市第十二中学位于碧江区灯塔办事处打角冲村民组,于2018年动工修建,2019年9月开始投入使用。据了解,学校规划占地68亩,校舍建筑面积35498平方米,可提供学位2500余个,是碧江区为易地扶贫搬迁项目配建的一所初中,主要服务白岩溪、打角冲、正光3个易地扶贫搬迁安置社区初中学生。

在完善基础设施的同时,该校不断加强师资队伍建设,想方设法保障师资力量,由区教育局牵头组织,2018年、2019年该校共从沿河和松桃招考教师14名,辖区内考调及调配教师50名,支教和交流学习教师19名,学校现共有教师83名,设有22个教学班,学生1151人(其中移民搬迁学生1021人),师资力量完全能满足搬迁群众子女教育需求。

落实资助政策  保障学生生活

铜仁市第十二中学属于非寄宿制学校,自成立以来,该校严格落实国家教育资助政策,加大对跨区县易地扶贫搬迁学生的关怀,严格按照四类学生每年每人625元的资助标准进行生活补助,全部学生都享受免学费、免教科书费。执行国家营养改善计划补助,落实营养午餐每名学生每年补助800元,帮助移民搬迁学生上好学。

“我老家在沿河农村,离镇上比较远,生活和读书都很不方便,父母一直在新疆打工,我从小就在新疆那边读书,直到去年我们一家才搬迁到正光安置区,我也到了第十二中学读书。这里的老师和同学们都很好,中午我们在学校吃饭,大家都能享受营养餐,每学期还能领到生活费补助,能减轻一点家里面的负担。”学生毛艳说。

据了解,该校一共有710名学生享受生活费补助,其中建档立卡学生637人,家庭经济困难残疾学生2人,农村低保家庭学生69人,农村特困救助供养学生2人,每学期补助资金共计221875元。

真心关爱帮扶  护航青春成长

“我们每个老师都和留守及无成年监护人共同居住的学生进行结对包保,每周对学生进行家访,了解他们的生活和学习情况,有些学生生病了,都是我们送去医院。这些孩子身边没有大人监管,我们就充当了监护人的角色,加大对他们的关心,加强对他们的管理。”班主任杨家豪老师说。

根据学校摸排数据显示,该校共有留守学生216名,无成年监护人共同居住的学生111名,父母离异的有12人,父母有一方死亡的有6人。针对这一情况,学校建立“教职工和留守学生、无成年监护人共同居住的学生、单亲家庭学生结对包保制度”,教职工每周开展一次家访,每月自带食材去学生家做一顿饭与学生同吃,经常与学生沟通交流,关注他们的心理健康,关心他们的生活和学习。积极动员学生亲戚、社区、社会爱心人士参与该校学生关心关怀工作,形成教育管理合力,为学生们的健康成长保驾护航。

经学校积极对接争取,2019年,贵阳银行铜仁分行机关党支部为该校学生捐赠了书包80个,词典100本;昆山市娄江实验中学为两名贫困学子各捐助了两千元助学金;铜仁学院前后为该校捐款捐物达50余万,并在该校挂牌成立“心灵互动·护航青春”社会实践基地,组织心理健康教育中心教师到校开展主题为“心灵互动·护航青春”的系列活动,帮助学生正确对待青春期,保持健康心理、阳光快乐地成长。

丰富校园活动  促进全面发展

校园文化活动是学校的“隐形课堂”,对学生的全面、健康成长起着潜移默化的重要作用,尤其是对于该校来自不同区县的学生们来说,丰富多彩的活动,不仅能让他们增进彼此之间的了解,帮助他们快速地融入这个大家庭当中,也能增强他们学习的兴趣,发展他们的个性和特长,锤炼他们的品格和意志,陶冶他们的思想和情操,提高他们能力和素质。

自2019年秋季开学以来,该校成立了合唱团、篮球队、田径队、舞蹈社、钢琴社、书法社、美术社、文学社、播音社等社团,每天都有1—2节特长发展课,并且配备的有专业的授课教师,先后开展了趣味运动会、纪念“一二·九运动”演讲比赛、“感恩老师”主题升旗仪式、《我爱我的祖国》演讲比赛、第一届校运会等活动,多次组织学生开展义务劳动,美化校园环境。2019年,在全区庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”主题演讲比赛中,该校学生郭诗怡荣获一等奖。

同时,该校积极邀请铜仁学院教师、志愿者到学校为学生进行绘画和刺绣的现场教学,开展丰富体育游戏项目,更好帮助学生德、智、体、美、劳全面发展。

参考文献

  1. 山东省昌乐二中课堂教学模式,道客巴巴,2013-09-23
  2. 中学德育校本课程教材,道客巴巴,2016-02-27