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阜康市第三小学坐落在世界闻名的新疆天山天池脚下,位于博峰街89号,始建于1965年9月,原名阜康县第三小学。1992年11月阜康撤县设市,更名为阜康市第三小学。1997年与阜康市第二小学(民族小学)合并,定名为阜康市第三小学。

学校简介

2006年5月阜康市三工河哈萨克民族乡和水磨沟哈萨克民族乡中心学校合并至三小,学校成为了融汉、维、哈、回、蒙等13个民族为一体的全日制寄宿制小学。

阜康市第三小学的操场是多功能操场,全疆唯一一个,全国2个,具有足球场轮滑道,跑步道羽毛球场等功能。

阜康市第三小学是国家级名校,荣获国家级奖项许多。拥有一栋专用音乐.科学实验楼,实验仪器精良,并有一个小型动物园,里面有鸵鸟环颈雉(野鸡,山鸡),刺猬信鸽毛脚鸽土鸡乌鸡贵妃鸡熊猫兔獭兔桃面情侣鹦鹉虎皮鹦鹉孔雀等13种动物,相当于阜康市第三小学13个民族一样团结。其中实验室的动植物标本丰富,有绿蟾蜍,壁虎,红耳巴西,沙蟒,鸵鸟蛋,等十几种动物标本。

数字校园

“数字校园” 发展历史可追溯到上个世纪,国外数字化校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)发起并主持的一项名为“信息化校园计划”的大型科研项目。我国高等学校大规模的信息化建设大多从20世纪90年代开始,并得到快速发展,在“面向21世纪教育振兴行动计划”中提出并强调了要利用信息技术[1]来推进教育的改革。我国“数字校园”就是在这一教育改革的理念上提出来的。在随后的数字校园建设实践过程中,数字校园的理念得到了逐步扩充和完善[2]

参考文献