青山小学查看源代码讨论查看历史
青山小学创建于1949年,1959年取校名青山初小,设2个复式班,教职工5名;1973年新建一幢四间教室、三间隔音室的平房,加上原青山大队办公用房,发展成拥有6个年级班的完全小学;1977年增设初中班,学生200多名,教职工13名。学校占地2668平方米,建筑面积1348平方米。
学校概况
1959年取校名青山初小,设2个复式班,教职工5名;1973年新建一幢四间教室、三间隔音室的平房,加上原青山大队办公用房,发展成拥有6个年级班的完全小学;1977年增设初中班,学生200多名,教职工13名,为学校师生人数较多的一个时期;1984年开始设学前班;1989年下学期,多方筹资一万多元装修原有学校;1993年筹措一万多元新建一间教室和一间住房;1996年至1997年更是举全村(原管家桥村)之力集资二十多万元新建现有的教学楼;1998年设有7个教学班,教职工14名,为学校师生最多的学年;2002年修建现有的围墙;2004年邻近学校拆并后,至今维持五、六个班。
学校东北远眺美丽的团头湖,西北紧依青翠的万宝山,南望春绿秋黄的上百亩良田,地处湖南省长沙市望城县格塘乡柏叶村西北角,与宁乡县朱良桥乡相毗邻,占地2668平方米,建筑面积1348平方米。学校教学设施齐全,实验室装备、教学仪器配备达到教育部、省教育厅颁布标准基本要求。
学校现有5个教学班,近100名学生,拥有一支教育教学经验丰富的教师队伍,7名教师都是中青年教师,都从教12年以上,都为合格学历,其中大专学历教师2名,本科学历教师1名;中级职称教师6名。
办学宗旨
学校坚持“快乐学习,和谐发展”的办学思想,坚持“以人为本,面向全体”的管理理念,以“规范行为、科学管理、狠抓创新、求真务实”为办学目标。学校各项工作取得长足进展,各项活动开展得有声有色,教育教学质量稳步上升,位居全乡前列,学生参加各项竞赛均获县、乡奖励70余人次,教师的教育教学论文获市、县奖20余篇,学校连续获乡目标管理考核优秀奖。学校面临良好的发展机遇,要着力做好三个方面的工作:一是严把教育教学关,加强教师队伍建设,以质量立校,狠抓教学管理;二是加大投入改善办学条件,完善田径场建设,努力营造良好育人环境;三是积极开展教研教改,落实教研兴校,做到提高中有创新,力争成为一所优秀的示范性学校。
所获荣誉
学校充分发挥地处区位优势,积极探索普及科技教育的有效途径,拓宽科技教育渠道,努力构建“学校-家庭-社区”三位一体的科技教育网络。学校组织师生参加各级青少年科技创新大赛中,在全国获奖2项、省级奖14项,市级奖95项,学校多次被授予福建省青少年科技创新大赛“优秀组织奖”,获得三明市首批“青少年科技教育示范学校”,梅列区“科普工作先进单位”荣誉称号。如今,青少年科技教育已成为学校一大办学品牌,成为学校发展的一个新的生长点。
道德教育
道德教育[1](Character education)又称为品德教育,是一个概括词,一般用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的教学。为培养良好的品性,而加以教育的训练。内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。属于这个主题的概念包括道德认知发展、生活技能教育、卫生教育、暴力预防、审辩式思维、思想道德推理和冲突解决方案等。这个教育的形式介入教孩子和青少年价值包括诚实、管理工作、仁慈、宽厚、勇气、自由、正义、平等和尊敬[2]。
参考文献
- ↑ 谈中学生思想道德教育,搜狐,2012-03-31
- ↑ 浅谈如何培养小学生良好学习习惯,瑞文网,2017-09-20