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介休市第十中學檢視原始碼討論檢視歷史

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介休市第十中學簡稱介休十中原名汾礦一中,於1958年9月建校,至今已整整50年的建校歷史,1987年被確定為晉中地區十六所重點中學之一,1998年被原煤炭部評為全國煤炭系統標準化學校,2008年元月移交介休市政府管理,更名為介休十中,2008年5月通過晉中市示範高中驗收,開始了新的發展征程。

在50年的發展中,介休十中由小到大,由弱到強,高中辦學規模由建校時的兩軌發展到目前的十四軌,高中學生由不足百人發展到目前的2100餘人。隨着學校移交地方,介休十中生源由礦區擴展到整個介休地區,由一所企業子弟學校逐步融入到介休教育大家庭之中。

教師隊伍

介休十中有一支素質較高,業務精良的教師隊伍。學校現有教職工230人,其中專任教師132人,具有高級職稱的教師64人,省教學能手4人,省骨幹教師[1]8人,地區教學能手9人,介休市學科帶頭人9人,介休市教學能手25人。 介休十中具有一流的教學設備。36個教學班,班班有多媒體,三機一幕齊全。投巨資建設了校園網絡中心機房和多功能報告廳,全校開通了校園網,四個微機教室共有250餘台微機,可以同時容納四個班的學生上機學習,實現了教學手段的現代化

教學成績

介休十中在50年的發展中曾多次創造了輝煌的成績。高考由1977年剛恢復高考時的6人,到1995年突破百人大關,達113人,1999年達到172人,2005年突破200人大關,達230人。據不完全統計,自恢復高考以來,先後有3000餘名學生被各級各類高等院校錄取,全國前一百所高校均有該校學生考入。為祖國的社會主義事業培養了大批優秀人才,教育教學質量得到了社會的廣泛認可。與同類學校相比,由於教學成績突出,連續五年受到晉中市政府的通報表彰,多次榮獲教育教學成績顯著銅牌。

教學理念

以李學權校長為首的學校新一屆班子積極進取,高瞻遠矚,在廣泛調研的基礎上,從學校發展的實際出發,提出了一年初見成效,二年鞏固成效,三年大見成效,五年成為晉中名校的奮鬥目標。制定了以教科研[2]為先導,以課堂教學改革為核心,以教師隊伍建設為重點的工作思路。對學校領導機構進行了大刀闊斧的調整,對學校總務工作實行了集體承包制。針對學校教科研工作的實際需要,成立了教科研處,加強了 教科研隊伍,堅持集體備課和「周周清」。提出了教學理念上的兩個轉變,一個是由過去的重教案轉變為重學案,一個是由過去的重教學轉變為重訓練。

辦學條件

以實現「和諧高效課堂」為目標,積極推行課堂教學改革,採取互動式、討論式,多元化教學方法,促進學生自主學習,合作學習和探究學習。

重視師德建設,注重學生的個性發展和全面發展,營造了積極向上的教學氛圍。在抓教研教改的同時,努力改善辦學條件,投資90萬元,新增2萬餘冊圖書,投資150萬元,改造了物理化學生物實驗室,裝備了地理實驗教室,在教學手段現代化方面,又向前邁出了一大步。

十中班子提出的奮鬥目標,宏偉遠大,具有感召力;十中班子確定的工作思路科學先進,具有指導性;十中班子的工作作風務實,勤奮努力。相信,在新一屆班子的帶領下,介休十中一定會重振雄風,再鑄輝煌!介休十中的明天,一定會更加燦爛、更加美好!

視頻

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參考文獻

  1. 骨幹教師評選標準,豆丁網,2013-09-18
  2. 教育科研要做到四個「真實」,搜狐,2019-05-23