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單縣浮崗初級中學為加快推進教育城鄉一體化高質量發展，助力鄉村振興戰略實施，緊跟我省打造全國鄉村教育振興先行區步伐，菏澤市持續改善鄉村學校辦學條件，提高教育教學質量，打造鄉村校園文化特色，促進鄉村學校內涵發展。今天一起走進單縣浮崗初級中學。

學校簡介

單縣浮崗初級中學位於4A景區「浮龍湖」畔，浮崗鎮駐地，創建於1985年，占地63360平方米，其中建築用地10000平方米，體育用地7500平方米，含田徑場1個，籃球場2個，排球場1個，集中綠化13000平方米，生均21.74平方米，建築面積1萬平方米。學校擁有省、市、縣教學能手、骨幹教師、優質課獲得者29人。

理化生儀器室，準備室、實驗室及計算機室、史地教室、音樂美術教室、舞蹈室、器樂排練室、書法室等專用教室齊全，器材設施完備。多功能室、科技活動室、心理諮詢室、圖書閱覽室、衛生保健室等公共用房均按省標準化標準配備，完全能滿足教育教學的需要。其中圖書12660冊，學生電腦55台，專任教師人手一台筆記本電腦，各教室配備了多媒體投影等現代化教學設備。

學校選址良好，學校教學區、運動區、生活區布局合理，規劃科學，學生走讀半徑適中，設置規模與當地人口相適應，無大班額現象。

近年來，學校以紅色黨建為引領，落實「雙減」政策，堅持「五育並舉」，不忘素質教育初心，牢記「為黨育人，為國育才」使命，切實改善學校辦學條件，提升學校育人功能，營造溫馨、幸福、舒適的育人環境，積極開展溫馨學校創建工作，努力辦老百姓家門口的高品質學校。

激發潛能，改革創新，提高教學質量

學校落實「雙減」政策，做好「雙減」加減法，堅持「五育」並舉，全面發展素質教育。配齊師資，有健全的教學管理規程，開足開齊國家規定課程，按照國家課程方案和課程標準實施教學，確保學生達到規定學業質量要求。突出因材施教，注重個性化教學和針對性輔導，強化班級教學團隊合作，全面提升教學品質。

（一）全面激發教師活力

堅持以黨建工作為統領，用紅色信念引領教師隊伍建設，形成「雁陣凝力」的管理文化，讓全體教師參與到學校管理中來。

（二）強力推動讀書，打造師生成長共同體

為了「給每個生命不斷向上的理由」，強力推動師生讀書，把閱讀推廣由校園深入家庭、社區，有力推動了良好班風、校風、家風、鄉風的形成。

（三）落實「雙減」政策，做好減負加減法

為了更好的落實「雙減」政策，切實減輕學生課業負擔，學校專門成立以校長任組長，分管教學副校長任副組長，教務主任、年級主任、教研組長和班主任任成員的「雙減」工作領導小組，分年級分學科規定作業時長，把學生減負的減法做好做實。在教師備課，布置作業方面，強調把「加法」做細做實，讓老師們在備課和作業設計上，多下功夫，精挑細選，根據不同年級不同班級和不同學科，分層備課，分層作業設計，做到讓優生能吃飽，中等生能吃好，差生能吃得下，取得了較好的教學效果，受到家長和學生的一致認可，真正做到了減量沒減質。

（四）堅持「五育並舉」，促進學生全面發展

近年來，學校通過多種形式，轉變教師的傳統育人觀念，堅持「五育並舉」，樹立正確的人才觀。開全課程，開足課時，重視勞動教育的育人功能。通過開展豐富多彩的活動，包餃子、遠足、美術作品展、書法展、朗誦比賽、演講比賽，運動會等活動，成立多種社團，豐富孩子們的課外生活，充分發揮孩子的特長，讓每個孩子都體會到成功的喜悅，重新認識到了自己的價值，增強了他們的信心，真正做到因材施教，快樂生活，做到了成人與成才的有效統一。