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師資培訓研究》是浙江省教育廳委託浙江省高師師資培訓中心主辦的專門探討教師教育與師資建設的理論性期刊。以其開放性、新穎性、理論性等鮮明特色,贏得廣大讀者、作者的好評。

《師資培訓研究》以馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和「雙百方針」,理論聯繫實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

師資培訓研究雜誌欄目設置

研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

師資培訓研究雜誌收錄情況

上海圖書館[1]館藏、國家圖書館館藏、知網收錄(中)、維普收錄(中)。

師資培訓研究雜誌投稿徵稿要求

1、師資培訓研究文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

2、師資培訓研究姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須徵得其他作者同意,排好先後次序,接錄稿通知後不再改動。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題[2]字符要求在20字以內。

4、文章中的圖表應具有典型性,儘量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得採用非法定計量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,並請詳細註明本人詳細聯繫方式。

6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

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參考文獻