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汪郢中心小學與時俱進,積極構建先進的教育教學理念[1]。體現了「質量立校、科研興校、特色強校、改革活校」的治校方略和管理理念,使學校的各項工作蓬勃發展,教育教學質量[2]、辦學品位不斷提升。
校園資訊
汪郢中心小學開展「美麗滁州,我是行動者」主題教育實踐活動
2018年6月5日是第47個世界環境日。為增強廣大師生的環保意識,培養學生愛護環境,保護環境的良好習慣,真正保護好我們學校以及周邊的環境衛生,6月5日下午,汪郢中心小學開展了「美麗滁州,我是行動者」主題實踐活動。
汪郢中心小學的十多名小小志願者在老師的帶領下,手拿垃圾袋來到學校廁所周邊的綠化帶里撿拾垃圾。同學們不怕髒不叫累,不一會兒就把綠化帶里的垃圾雜物清理的乾乾淨淨。通過這次活動,同學們提高了環保意識,把環保理念貫徹到日常生活中,讓學生體驗到保護環境不僅是口號更要落實到行動中去。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 8張圖Get先進教學理念,你跟上腳步了嗎?,搜狐,2020-09-30
- ↑ 把握三大關鍵,提升教育教學質量 ,搜狐,2018-10-11