深圳市觀瀾第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 如意了教育 的圖片

深圳市觀瀾第二小學建於1994年，由黎光、福民、大和、章閣等五所村小合併而成，學校占地面積14334平方米，建築面積11357平方米，到目前，學校已擁有30個教學班，1731名學生，114名教職員工，已成為一所初具規模的學校。學校的起步與發展，開啟了深圳市原村辦小學合併辦學的先河，短短的十幾載的辦學歷史，見證了觀瀾教育從農村到城市化的變更過程，書寫了現代化教育的新篇章。

辦學目標

近年來，在各級領導的關心下，我校的發展日新月異。我校把打造觀瀾示範性窗口學校、寶安區精品特色學校確定為辦學目標，認真探索適合學校發展的管理模式，以科學理念引領學校發展，明確提出了「為學生的終身發展打基礎」的辦學宗旨，確立了「質量興校，特色強校」的工作方向。

辦學理念

在先進的辦學理念引導下，觀瀾二小的教育教學質量有了質的飛躍。學校英語生活劇曾獲國家特等獎，民樂演奏獲寶安區「器樂專場展示」一等獎，健美操獲深圳市「校際爭霸賽」二等獎。學校先後被評為「深圳市一級學校」、「深圳市巾幗文明示範崗」、「教育部全國教育科學『十五』規劃課題實驗學校」、「全國少年科學體驗活動優秀組織學校」等，社會聲譽明顯提高。

愉快教育

愉快教育作為一種現代的、科學的教育思想，其實質是充分調動師生的積極性，創設樂學的心理氛圍，煥起全體師生的求知興趣和欲望，讓他們主動地生動活潑地學習並獲全面和諧的發展。愉快教育是小學從單純「應試教育」的桎桔下解脫出來，把歡樂還給孩子，使全體學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質得到提高，個性得到發展的一種教育模式。