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福州大學至誠學院檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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福州大學至誠學院是經國家教育部批准,於2003年7月,由國家「雙一流」建設高校、國家「211工程」重點建設大學,福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業局共建高校福州大學為主體舉辦,並按新機制、新模式運作,實施全日制本科學歷教育的高等學校[1]

圍繞應用型大學的辦學定位,學院進一步樹立「博學、審問、慎思、明辨、篤行」的辦學準則,歷練學生「知、情、意」三種能力,堅持培養科學精神與人文素養兼備的「全人」,形成知識、能力、精神、素養四維結構的人才培養模式。堅持以提高服務區域、行業需求能力為引領,從師資隊伍、人才培養、平台搭建三方面着力構建了「三位一體」的應用型大學建設基礎,努力建設具有工科特色和區域影響力的高質量、有特色、有影響的高水平應用型大學,打造福建省高等院校工科人才培養的搖籃。

學院現有16個教學單位、44個本科專業,學科專業覆蓋福建省主導產業、戰略性新興產業和傳統產業,已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、藝等多學科協調發展的應用型綜合性大學。在校生規模約12000名。

辦學條件

招生生源

2008年開始,在本二批招生,生源質量逐年提升;以福建省為主,面向全國25個省、自治區直轄市招生,省內外學生比例達6:4,實現了立足福建、輻射全國的戰略布局。

辦學規模

2014年下半年,在校學生規模達到11715人,實現了「萬人大學」的戰略目標。

校園建設

擁有現代化的多媒體教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教工餐廳、學術報告廳、音樂廳、琴房、大型禮堂、醫院,擁有標準運動場、健身廣場、體育館、健美操館、籃球場、排球場、羽毛球場、網球場和游泳池等體育健身設施。持續打造「花園式」校園,與福州市政府共同改善校園水環境,與中國電信共建「數字至誠」,推行以「節能降耗」為目標的校園管理工程,教室、食堂和東中區學生宿舍實現空調全覆蓋,校園環境宜學、宜居、宜工作。

師資力量

依託福州大學,逐步壯大師資力量。學院現有教師1116名,其中:專職教師952名,外聘教師164名;教授127名,副教授261名,講師412名,外籍教師10名;雙師型教師108名。教師經常參加國內外業務培訓或學術交流活動,總體素質高,獲省級以上教學競賽獎24項。

科學研究

逐步向教學研究轉型。設有港澳台研究所,與澳門特區政府文化產業委員會開展合作研究。近2年,共申請獲批省委宣傳部年度重點科研項目、省社科規劃科研項目、省教育廳科研項目30多項。

教學工程

福建省本科高校"專業綜合改革試點"項目4個,省級教學名師3名,省級精品課程6門,省級教學團隊1個,省級特色專業建設點4個,人才培養模式創新實驗區3個,省級大學生創新創業訓練計劃項目52項,省級大學生創業培訓基地1個,省級大學生校外實踐教育基地2個。學院是教育部「國家級大學生創新創業訓練計劃」第二批實施高校,國家級大學生創新創業訓練計劃項目10項。

教學建設

學生課程成績呈逐年上升趨勢;近400名應屆畢業生順利考取國內各著名高校全日制碩士研究生,應屆畢業生赴國外聯合辦學學校攻讀碩士研究生氛圍正在形成,多名歷屆生已考取國內外著名高校博士生;CET4、CET6通過率呈逐年提高趨勢;計算機一級、二級證書獲取率接近100%。

專業設置

表演專業、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、電子科學與技術、微電子科學與工程、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、機械設計製造及其自動化、過程裝備與控制工程、工業設計、材料成型及控制工程、材料科學與工程、環境工程、安全工程、生物工程、食品科學與工程、材料化學、應用化學、化學工程與工藝、土木工程建築學、包裝工程、生物技術、人文地理與城鄉規劃、工程管理、金融工程、國際經濟與貿易、財務管理、行政管理、信息管理與信息系統、物流管理、英語、日語、商務英語、漢語言文學、音樂學、產品設計等44個本科專業[2],形成了以工為主,兼有經、管、文、藝等應用型、多學科協調發展的辦學格局。

視頻

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參考文獻