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八達嶺長城 |
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《著名旅遊景點鑑賞》內容簡介:隨着我國旅遊業的迅速發展,國家對旅遊從業人員的知識和技能水平以及相關的職業教育和職業培訓提出了更高的要求。為了更好地適應全國中等職業技術學校旅遊服務與管理專業的教學要求,我們根據原勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《技工學校旅遊服務與管理專業教學計劃與教學大綱(2008)》,組織全國有關學校的一線教師和行業專家,開發了一批旅遊服務與管理專業教材。
基本內容
作者:人力資源和社會保障部教材辦公室
頁數:208
ISBN:9787504576798
品牌:中國勞動社會保障出版社
語種:簡體中文
出版時間:2009-7
定價:23.00元
書名:著名旅遊景點鑑賞
開本:16 出版社:中國勞動社會保障出版社
內容介紹
《著名旅遊景點鑑賞》內容簡介:隨着我國旅遊業的迅速發展,國家對旅遊從業人員的知識和技能水平以及相關的職業教育和職業培訓提出了更高的要求。為了更好地適應全國中等職業技術學校旅遊服務與管理專業的教學要求,我們根據原勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《技工學校旅遊服務與管理專業教學計劃與教學大綱(2008)》,組織全國有關學校的一線教師和行業專家,開發了一批旅遊服務與管理專業教材。
編輯推薦
《著名旅遊景點鑑賞》:人力資源和社會保障部職業能力建設司推薦
目錄
第一章 中國自然旅遊資源
第一節 山嶽景觀
景點1:黃山
景點2:廬山
景點3:泰山
景點4:武陵源
景點5:武夷山
景點6:雁盪山
景點7:峨眉山
景點8:嵩山
景點9:雲台山
第二節 水域和岩溶景觀
景點1:黃果樹大瀑布
景點2:灕江
景點3:西湖
景點4:三峽、小三峽、小小三峽、三峽大壩旅遊區
景點5:九寨溝景區
景點6:石林
景點7:黃龍景區
第二章 中國人文旅遊資源
第一節 古建築
景點1:北京故宮博物院
景點2:布達拉宮
景點3:八達嶺長城
景點4:天壇公園
第二節 佛教石刻
景點1:敦煌莫高窟
景點2:雲岡石窟
景點3龍門石窟
景點4:大足石刻
第三節 古典園林
景點1:頤和園
景點2:避暑山莊及周圍寺廟
景點3:蘇州古典園林
第四節 古墓葬
景點1:秦始皇陵兵馬俑博物館
景點2:明清皇家陵寢
第五節 歷史文化
景點1:麗江古城(玉龍雪山)
景點2:澳門歷史城區
第六節 綜合人文
景點1:三孔旅遊區
景點2:青城山—都江堰旅遊景區
第三章 外國旅遊資源
景點1:埃及金字塔
景點3:意大利威尼斯
景點4:巴黎的塞納河畔
景點5:德國萊茵河
景點6:美國夏威夷
景點7:加拿大尼亞加拉瀑布
景點8:日本富士山
景點9:印度泰姬陵
景點10:泰國芭堤雅
附錄一 中國世界遺產名錄
附錄二 5A級旅遊景區名錄
附錄三 中國世界地質公園名錄
序言
隨着我國旅遊業的迅速發展,國家對旅遊從業人員的知識和技能水平以及相關的職業教育和職業培訓提出了更高的要求。為了更好地適應全國中等職業技術學校旅遊服務與管理專業的教學要求,我們根據原勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《技工學校旅遊服務與管理專業教學計劃與教學大綱(2008)》,組織全國有關學校的一線教師和行業專家,開發了一批旅遊服務與管理專業教材。
本次開發的教材包括《旅遊概論》《旅遊英語》《導遊基礎知識》《導遊實務》《旅行社業務》《旅遊地理》《旅遊法規》《著名旅遊景點鑑賞》《旅遊禮儀》《旅遊心理》《旅遊飯店實務》《旅遊營銷》。
這次教材開發工作的重點主要有以下幾個方面:
第一,堅持以能力為本位,重視實踐能力的培養,突出職業技術教育特色。根據旅遊服務與管理專業畢業生所從事職業的實際需要,合理確定學生應具備的能力結構與知識結構,同時,進一步加強實踐性教學的內容,以滿足企業對技能型人才的要求。
第二,根據旅遊服務與管理行業的發展,合理選擇教材內容,儘可能多地在教材中充實新理念、新知識和新技能,力求使教材具有比較鮮明的時代特徵。
第三,努力貫徹國家關於職業資格證書與學歷證書並重,職業資格證書制度與國家就業制度相銜接的政策精神,力求使教材內容涵蓋國家導遊資格考試的知識和技能要求。
第四,創新教材編寫模式,注重利用圖表、案例輔助講解知識點與技能點,為學生營造更加生動、直觀的學習環境,提高學生的學習興趣。同時,針對相關知識點,設計了一些互動的欄目,意在拓展學生的知識面,引導學生自主學習。
本套教材可供中等職業技術學校旅遊服務與管理專業使用,也可作為職工培訓教材。
本套教材的編寫工作得到了江蘇、廣東、廣西、湖北、河南等省、自治區勞動和社會保障廳及有關學校的大力支持,在此,我們表示誠摯的謝意。 《著名旅遊景點賞析》的主要內容有:中國自然旅遊資源、中國人文旅遊資源、外國旅遊資源。 [1]