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17世紀以來西方人眼中的泰山》,作者:田芬|責編:劉森文,出版社:山東大學。

書籍對於人類原有很重大的意義,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想[1]的人也是無用的。 —— 烏申斯基[2]

內容簡介

本書共分為兩部分:第 一部分包括緒論、 章 至第五章,主要按時間順 序將泰山文化外文文獻分 為早期發掘階段、探索發 展階段、深入熟知階段、 持續發展階段和專題研究 階段。作者對每一個階段 的外文文獻進行了搜集、 整理、譯介和短評,並竭 力呈現外文文獻中的泰山 記載。因中外語言與文化 的差異,加之文獻作者基 於身份、國別、立場等的 不同,所以他們筆下所描 述的泰山形象及文化未必 與客觀存在的泰山文化完 全一致。基於這個原因, 筆者在對原作品進行譯介 之後又增加了短評內容, 分析總結了不同時期泰山 文化外文文獻的特點,並 力圖尋找中外語言記述下 關於泰山文化的差異性。

第二部分包括第六章和第 七章,作者將掌握的所有 外文文獻作品進行了整體 架構、解讀,分析歸納了 不同歷史時期下外文文獻 里的泰山文化特點,並對 泰山文化海外傳播進行了 嘗試性研究和實踐。

目錄

緒論

章 泰山文化外文文獻早期發掘

第二章 泰山文化外文文獻探索發展

第三章 泰山文化外文文獻深入熟知

第四章 泰山文化外文文獻持續發展

第五章 泰山文化外文文獻專題研究

第六章 泰山文化外文文獻解構

第七章 泰山文化海外傳播嘗試性研究與實踐

附錄咬文嚼字:英漢語言裡的泰山文化對比研究

後記

參考文獻

  1. 思想指導人生,豆丁網,2013-01-15
  2. 烏申斯基的教育思想,中公教育,2021-09-19