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橫崗街道聚英小學注重對學生德、智、體等諸方面全面培養,使學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈等學習中,培養興趣、陶冶情操、發展個性、鍛煉意志、培養技能、全面提高學生素質,促使學生全面發展。

學校簡介

深圳龍崗區橫崗聚英小學教師隊伍深受黨的教育和培養,並且受黨和人民的委託和信賴,有較強的事業心和責任感,治學嚴謹,完善健全人格教育

學校經過不斷的發展,學校環境建設不斷改善,教育教學設施也得到不斷的補充和完善。

近年來,學校在區委、區政府和區教育局的關懷支持下,堅持依法治校,立德樹人,全面發展「的辦學方針,全面推進課程改革。學校教師隊伍以學校文化建設為切入,充分挖掘豐富的社區資源,構建學校-家庭-社會的教育共同體。

個性化教育

個性化教育,指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷,根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益人的目標與要求,量身定製教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統,並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源,從潛能開發、素養教育、學歷教育[1]、閱歷教育、職業教育[2]、創業教育和靈修教育多個方面,對被教育對象的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開諮詢、策劃、教育和培訓。

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參考文獻