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四川太华小学系统、务实、科学的办学理念和工作思路 学校引入“诱思探究”教学理论，形成自己的教学理念：“教育的终极目标”是为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福负责；“教学的基本目标”是让学生掌握知识，发展能力陶冶品德；“教学的过程”是通过大量的基本事实，运用科学研究方法，使学生掌握知识，发展学生的能力，诱导学生全身心参与，让学生体验 知识的产生过程。“教师的（媒体）作用”是教师在教学中要不知不觉地引导学生掌握知识； “教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子” 。

办学条件

学校坚持和谐，务实的办学作风，坚持一切为了孩子，虽然是一所农村学校，但学校在硬件方面的建设丝毫不比城里的条件差，不论学校工作人员还是老师，都着力于学生，为学生创造优质的学习环境，为此，学校各方面奔走，贷款，借款也相当多。恰逢国家进行“普九”教育，由国家为学校还清了各方面款项！

目前，学校正阔步迈向更高的水平，力求办出好成绩，以回应党和国家的扶持和鼓励！

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。