四川太華小學檢視原始碼討論檢視歷史

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四川太華小學系統、務實、科學的辦學理念和工作思路 學校引入「誘思探究」教學理論，形成自己的教學理念：「教育的終極目標」是為學生的終身發展負責，為學生的終身幸福負責；「教學的基本目標」是讓學生掌握知識，發展能力陶冶品德；「教學的過程」是通過大量的基本事實，運用科學研究方法，使學生掌握知識，發展學生的能力，誘導學生全身心參與，讓學生體驗 知識的產生過程。「教師的（媒體）作用」是教師在教學中要不知不覺地引導學生掌握知識； 「教學的高度」是「讓學生跳一跳能摘到桃子」 。

辦學條件

學校堅持和諧，務實的辦學作風，堅持一切為了孩子，雖然是一所農村學校，但學校在硬件方面的建設絲毫不比城裡的條件差，不論學校工作人員還是老師，都着力於學生，為學生創造優質的學習環境，為此，學校各方面奔走，貸款，借款也相當多。恰逢國家進行「普九」教育，由國家為學校還清了各方面款項！

目前，學校正闊步邁向更高的水平，力求辦出好成績，以回應黨和國家的扶持和鼓勵！

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。