欧洲图书馆事业

欧洲图书馆事业欧洲最早的图书馆可追溯到古希腊庇西特拉图、波利克拉泰斯、欧里庇得斯、柏拉图、亚里士多德等僭主、学者和作家的私人图书馆。

简史

欧洲最早的图书馆可追溯到古希腊庇西特拉图、波利克拉泰斯、欧里庇得斯、柏拉图、亚里士多德等僭主、学者和作家的私人图书馆。古罗马人征服希腊等国后,接受希腊文化，形成古代罗马文化，罗马一些统帅、贵族、富豪和学者成了着名的藏书家，拥有私人图书馆。凯撒大帝首先建议兴建公共图书馆，但直到他死后的公元前39～前27年间才建成罗马第一个图书馆，收藏希腊文和拉丁文资料。以后的 400年间历代罗马皇帝都按传统兴建一些图书馆。据<罗马指南>记载,至4世纪初，仅罗马一地就有28所公共图书馆，馆长大都由学者担任。4世纪，康斯坦丁大帝在拜占廷建立的帝国图书馆是基督教的文献中心，在保存希腊和罗马文献方面起了重要作用。后来罗马帝国受到蛮族的侵略，许多图书馆遭受战争的破坏和劫掠，有些毁于大火和其他灾害。

中世纪初，主要由于意大利、法国、英国等国僧侣以及后来教会和修道院的艰苦创业，图书馆事业有了发展。文艺复兴时期最杰出的图书馆是王侯、教会和私人的图书馆，修道院图书馆在某种程度上起了公共图书馆的作用。欧洲的国立、省立和市立图书馆大都是在君主政体的支持下，在学者专家的积极参与和领导下，在皇家豪门富室藏书的基础上发展起来的，包括着名的法国国家图书馆和英国不列颠博物院图书馆等。13世纪始建的大学图书馆和修道院图书馆一直是研究学问的主要中心。13世纪起，私人藏书也有了较大的发展。17～18世纪的显着特点是富裕的人们普遍热心于收藏图书，国立图书馆和大学图书馆也大力扩充藏书，18世纪欧洲还盛行流通图书馆和收费图书馆。19世纪，一项意义重大的发展是按G.W.莱布尼茨的原则管理的德国格丁根大学图书馆，推动了图书馆管理和服务的改革；图书馆努力收集各门学科的文献，编制良好的目录，尽可能为所有人提供利用等。19世纪中叶，由地方当局用公款建立图书馆的思想被普遍接受，在为大众服务方面甚至扩大到提供演讲、文艺演出、艺术展览等条件。19世纪欧洲的参考咨询、文献检索^[1]等情报服务工作开始发展起来，中叶以后，图书流通管理逐步实行了机械化，末叶时，英国图书馆协会与美国图书馆协会一起在制订标准和实现协作方面做出了榜样。1837年A.帕尼齐为不列颠博物院图书馆制订的编目条例、1907年<英美编目条例>的发表和19世纪末的《普鲁士规则》等，对全世界的图书馆都有较大影响。20世纪20年代后欧洲图书馆开始有成文的采购方针，30年代起又逐步实现了国际交换和全国图书联合目录计划。

第二次世界大战后，欧洲图书馆普遍面临空间匮乏、人力不足、资金困难的局面，只得采用各种权宜之计，如分散藏书、设立贮存图书馆等。随着社会经济的重建，图书馆事业也开始迅速发展，但最初处于无计划状态，后来人们逐渐认识到必须依靠立法、实现各级政府间的合作才能使图书馆工作合理化。苏联和东欧各国先后颁布了图书馆法。苏联图书馆系统的结构模式和方针政策都由中央决定；图书馆管理局的主要职责是全面协调各类型图书馆的工作,颁布各种图书馆工作条例;各图书馆系统的代表组成的咨询机构协助图书馆管理局工作。捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、波兰、南斯拉夫等东欧国家图书馆法规定各图书馆必须充分发挥应有的作用，参加各种图书馆网，实行集中管理，加强馆际合作与协调，组成全国图书馆系统等。西欧国家也普遍制订了图书馆法，公共图书馆法、大学图书馆法等，规定政府和有关部门应给予图书馆事业以资助，出版物须免费缴送某些图书馆，建立领导和监督体制，制订各种服务标准等，从而保证了图书馆事业持续、稳定的发展。从60年代起，欧洲国家逐步将新技术应用于图书馆，促进了服务观念和服务方式的现代化，文献加工、存贮和检索的自动化，以及协调合作的网络化等。欧洲图书馆的总体水平是比较高的。

东欧图书馆事业第二次世界大战后，东欧各国(不包括苏联)新政府成立后都给予图书馆以组织、物质和工作方法上的帮助与政治上的指导，积极进行图书馆的重建工作。幸免于难和损失惨重的图书馆都积极恢复，增加馆藏，重新开放。波兰1946年即发布了图书馆条例。50～60年代各国都制订了图书馆法。1951年罗马尼亚通过改进图书馆工作措施的法令。1952年和1956年匈牙利通过发展和调整图书馆事业的法令。1955年和1957年保加利亚通过促进图书馆事业的法令。1959年捷克斯洛伐克通过建立统一图书馆组织的法令。1968年民主德国颁布图书馆法。60～70年代普遍加强了图书馆网的建设，情报工作和图书馆自动化等。1970年保加利亚政府通过建立统一图书馆网的决议。捷克斯洛伐克也采取许多措施建立全国图书馆网，特别重视薄弱环节农村图书馆网的建设。原民主德国以地区图书馆网和专业图书馆网为基础形成全国统一的图书馆系统。1973年保加利亚政府通过建立全国科技情报组织的决议后，国家图书馆积极参与了全国科技情报系统的建立。民主德国各学科的专业图书馆中一般都有一个情报文献中心。东欧各国一贯积极开展国际合作，从50年代起即定期或不定期召开目录学、图书馆教育、科学方法研究、国家图书馆馆长等国际会议。二次大战后的40多年来东欧国家图书馆事业的共同特点是：强调图书馆是社会主义^[2]事业的一个组成部分；图书馆工作的基本方针由党和政府规定；图书馆事业实行有计划的发展；国家在经费、干部配备、立法等方面给予保证；重视图书馆网的建设。各国也有自己的特点，如波兰特别重视民族文化遗产的收集、整理；南斯拉夫不制订全国统一的图书馆法，而由各共和国分别制订；民主德国特别重视书目编制工作等。

国家图书馆东欧国家的国家图书馆一般都是全国性文献收藏中心、研究图书馆中心、书目中心、图书馆学理论方法研究中心、出版物交换中心、馆际互借中心、版本图书馆等，甚至还起中心博物馆和档案馆的作用(如保加利亚国家图书馆等)。着名的有民主德国的德意志图书馆、东柏林德国国家图书馆(1946年建立,1988年藏书为700万册)、罗马尼亚国立中央图书馆(1955年建立,80年代中藏书为780万册／件)，匈牙利国立塞千尼图书馆(1802年建立，1983年藏书为629万册) 等。捷克斯洛伐克本着民族平等的原则建立了两个国家图书馆，其中捷克图书馆最早可溯源到1348年，20世纪80年代初藏书为519万册。南斯拉夫实行联邦制，6个共和国各有 1个国家图书馆。公共图书馆东欧国家的公共图书馆一般都是各州、市、县等行政当局建立并免费为广大群众服务的图书馆，强调重视政治思想教育，普及科学文化知识，一般也是该地区的书目、情报和馆际互借服务中心。如捷克斯洛伐克布拉格市公共图书馆网包括一个中心馆，10个区馆和62个分馆，分别为成人、青年和儿童服务。保加利亚图书馆事业的一大特点是设有已具有 100多年历史的人民读书室，遍布全国各地，近年又以它为主体发展成包括各种文艺活动的群众文化活动中心。一些国家 (如罗马尼亚、匈牙利、保加利亚等) 把工会图书馆作为公共图书馆的一部分,其主要职能也是进行政治思想教育,普及科学文化知识。高校图书馆东欧大学图书馆一般都是全国图书馆系统的重要组成部分，为科学研究和高等教育服务。波兰1984年有90所高校图书馆,藏书3300万册。最重要的是克拉科夫大学图书馆，1364年建立,藏书236万册(1984)，1800 年前波兰出版物最齐全；其次是华沙大学图书馆，1817年建立，藏书200 万册(1984)。捷克斯洛伐克共有73个高校图书馆，藏书1365万册，布拉格查理大学图书馆的历史可追溯到1348年，1370年即编制了书目。罗马尼亚80年代初有43所高校图书馆，其中由教育部拨款建立的3所中央大学即布加勒斯特大学(1891年建立)、克鲁日－纳波卡大学(1872 年建立)和雅西大学(1640年建立)的图书馆为中心图书馆,在全国大学的书刊采购、国际交换和书目编制的协调协作方面起主导作用。民主德国最古老的 7所大学图书馆藏书都较丰富，如柏林洪堡大学图书馆于1831年建立，20世纪80 年代初藏书410万册，卡尔·马克思大学图书馆1543年建立，20世纪80年代初藏书330万册。专门图书馆东欧国家普遍都设有藏书丰富的科学院图书馆。罗马尼亚科学院图书馆是两个国家图书馆之一，也是研究历史、政治、经济、文化和科学的文献中心，1867年成立，原为人文社科文献中心，1948年后也收藏科技文献，1984年时藏书 880万册(件)。此外还有中型的中央教育图书馆、全国情报和文献研究所、中央医学图书馆、中央农林科学院图书馆等。匈牙利科学院图书馆(1826年建立)管理51个研究所图书馆；全国技术情报中心和图书馆(1883年建立)协调 800多个工业公司和研究所的图书馆,农业和食品部情报中心协调148个图书馆,全国医学情报所和图书馆协调197个图书馆。保加利亚最重要的专门图书馆是科学院图书馆(包括1个总馆和40个分馆)、中央农业图书馆和中央技术图书馆，三馆各领导一个网络。民主德国有6个科学院图书馆(包括科学院、教育科学院、建筑科学院、农业科学院等),共有300万册藏书，其中科学院有1个总馆和70个研究所分馆，共藏书170万册；专业图书馆网特别发达，如400多个医院、医学研究中心和教育中心的图书馆与情报所组成专门网络进行合作，科学院图书馆与高校图书馆一起形成为科学研究和教学服务的专门网络等。图书馆学教育和协会捷克斯洛伐克1919年开始提供正规教育，布拉格查理大学文学院设有情报学与图书馆学系，布拉迪斯拉发卡曼纽斯大学文学院设有图书馆与情报学系，另外还有这方面的中等专业学校。匈牙利布达佩斯的洛龙德·艾厄特沃什大学1949年以来即提供4年全日制和6年函授教育。保加利亚索菲亚大学、国家图书馆和全国图书馆员学院等3个单位开办正规教育，前两者还可授予博士学位。

波兰图书馆协会 1917年成立。匈牙利图书馆协会1935年成立。罗马尼亚图书馆员协会1957年成立。民主德国图书馆协会1964年成立。斯洛伐克图书馆员和情报工作者协会1968年建立，80年代初有2400多名会员。南斯拉夫有5个主要图书馆员协会。只有保加利亚虽有成立协会的计划，但到1985年尚未成立。

原民主德国有 3个科学方法研究中心：文化部的中央图书馆学研究所、高等与技术教育部的科学图书馆与文献工作研究所方法中心和总工会的工会图书馆中心馆。捷克斯洛伐克有图书馆学、情报学刊物18种。

西欧图书馆事业第二次世界大战后，西欧各国都重建了图书馆，特别是高校和研究图书馆。各国都制订了图书馆法，并由于现代技术普及，图书馆事业普遍发展迅速。60年代初开始普遍实行开架制，在大学建立集中化图书馆系统，发展缩微型资料、视听型资料，引进电子计算机技术，提供情报服务等。西欧各国图书馆自动化发展很快，它们吸取美国的经验，普遍以书目记录自动化为突破口，实现了文献检索自动化，发展了流通、编目、采购自动化系统，70年代起又逐步形成图书馆自动化网络。1977年英国建立了不列颠图书馆自动情报服务系统(BLAISE)，1978年欧洲经济共同体在此基础上建立了欧洲联机情报网络(EURONET)。这些可使图书馆利用社会不断生产的大量数据库，补充各馆的文献情报资源。法国在欧洲第一个建成"特兰斯巴克"全国数据传输网络，兼可传送声音和图像，并在此基础上发展成可视电话、电视会议、电缆电视、电子邮政、远距离复制等,使图书馆的情报工作高度现代化(见英国图书馆事业、法国图书馆事业)。国家图书馆西欧的国家图书馆藏书范围普遍比较广泛，只有个别图书馆(如瑞士国家图书馆)致力于收藏本国和外国有关本国的出版物。着名的除英国不列颠图书馆、法国国家图书馆外,还有西班牙国家图书馆(1712年建立,原为皇家图书馆，1836年成为国家图书馆,1984年收藏图书300多万册、现刊1.5万种，人文科学文献占突出地位,特别是西班牙文化)、比利时皇家图书馆(1837年建立，可溯源到15世纪，也是全国科技文献中心、美国研究中心和非洲研究中心等,1984年收藏图书336万多册、现刊 2.6万种)、奥地利国家图书馆(1575年即有首任专职馆长，逐步发展成德语世界最大的图书馆，这一地位一直保持到19世纪,1982年收藏印本书243万册，奥地利图书馆协会、文献保护研究所、奥地利图书馆、文献和情报研究所、国家书目中心等均设于该馆)等。联邦德国除建有国家图书馆外，1959年后还仿照美国建立了4个国立中央专业图书馆。

公共图书馆西欧的公共图书馆较少收藏外文书，馆藏中文艺作品较多。重视为儿童服务。荷兰有公共图书馆414所,读者需每年交费(18岁以下的免费)。奥地利公共图书馆包括市馆、教会图书馆、工会图书馆等,1982年有799所(共2118个服务点)，藏书共604多万册。西班牙已建成公共图书馆系统，在48个省会各设一个中心图书馆,在其他城市设立分馆，全国共1200多个，组成协作网络。比利时重要的公共图书馆都设有专门的部门，如唱片部、载体中心、图片中心，甚至玩具部等，还专门设立了全国公共图书馆中心，研究公共图书馆的问题，并提供一些集中化的服务。法国有1000多个市立图书馆。藏书4500多万册，仅巴黎市图书馆即300万册,每个市民每年文献支出 39.41法郎。还专门成立了省立外借图书馆,到80年代中期有94个,为2400万人服务；每个外借图书馆都有汽车图书馆,1982年共300个，工作人员达1124人，其中550名为专业图书馆员，全年外借3400多万册。

高校图书馆西欧高校图书馆一般都利用现代图书馆技术和开展联机服务。法国1984年有61所大学图书馆，其中14所为大学校际图书馆，为一个城市内两个以上大学服务；1962年以来大学图书馆一般分为开架和闭架两部分，还分为为大学生学习和只为研究利用两个等级。荷兰有13个大学图书馆,着名的为莱顿大学图书馆(1575年建立)、格罗宁根大学图书馆(1614年建立)、乌得勒支大学图书馆(1636年建立)、阿姆斯特丹市立大学图书馆(1877年建立)等,大学图书馆占全国馆际互借的40％。奥地利20个大学868个院系都有图书馆,最大的是维也纳大学图书馆(1365年建立),1983年藏书近415万册。比利时6所大学学术图书馆藏书都较丰富,1816年建立的列日大学中心图书馆80年代初收藏图书 170万册，现刊4700种；1817年建立的根特大学图书馆收藏图书 200万册，现刊5900种;1425年建立的卢万天主教大学1968年分为德、法两个独立大学，分别藏书100万册和130万册。爱尔兰都柏林的三一学院图书馆是世界上着名的大学图书馆之一，建于1601年，收藏了大量珍贵文献。专门图书馆荷兰专门图书馆包括 4类：学会和科学机构图书馆 (如荷兰皇家科学院图书馆，1808年建立，主要收藏生物、医学文献)、省市图书馆(收藏地方史等研究资料)、职业学院图书馆(80年代中有312所)、狭义的专门图书馆(80年代中包括13个中央部图书馆、263个政府机构图书馆、130个工商业图书馆、112个基金会与协会图书馆、90个医院图书馆、26个博物院图书馆、38个宗教图书馆等，占全国馆际互借的32％)。西班牙最重要的是科学研究高级评议联合会的图书馆系统，包括两个总馆和50个科技、人文科学中心图书馆,藏书共150万册。法国有许多公立、私立或公私合营企业的科技图书馆，私立的多称文献中心。比利时以研究机构的藏书组织得最好，如比利时皇家自然科学研究院(藏书80万册)等。

图书馆学教育和协会法国的里昂、巴黎、格勒诺布尔和利尔大学提供硕士、博士学位教育。联邦德国科隆大学设有图书馆学硕士学位(4年)和博士学位(至少再学2年)教育。荷兰阿姆斯特丹大学提供研究生教育，另有 6所图书馆和文献学院提供大学教育。西班牙马德里大学、巴塞罗那市立大学、格拉那达大学、马德里书目与文献研究学院等提供专业教育。奥地利至今尚无高等专业教育。

联邦德国有德国图书馆

联合会(1971年设立，由6个大的图书馆协会组成)和德国图书馆协会等。法国有5个专业组织。奥地利图书馆协会1896年成立,比利时档案工作者和图书馆员协会1907年成立，荷兰图书馆协会1912年成立，历史都较悠久。西班牙只有一个1949年成立的综合性的档案、图书馆和考古工作者协会，1985年有近1500名会员。

北欧图书馆事业

北欧国家将图书馆事业看作社会福利事业和文化教育事业的一部分，在财政上大力支持，重视图书馆立法，人民文化、生活水平高，因此图书馆事业很发达。北欧专业图书馆受德国的影响，公共图书馆则从美英接受了许多先进经验，如开架借阅制，编制字典式目录,简化出借手续,服务工作伸展到医院、军队、家庭、监狱、残疾人中,设立独立的儿童图书馆，大型公共图书馆设儿童部等。图书馆一般藏书都较丰富，图书馆员素质好，服务优良，建筑美观，馆舍充裕。北欧图书馆在60年代即开始应用计算机发展流通、编目、采购系统。1974年建成北欧数据通信网络(Scannet)。80年代中期起致力于公共图书馆与研究图书馆统一联网，实施标准化，发展全文检索、专家系统。北欧图书馆很重视合作协调，70年代初即签订协议，北欧任何一国召开图书馆年会，其他国家都派代表参加。每 4年召开一次各类有关图书馆馆长会议，讨论管理等问题。瑞典哥德堡有一所北欧高级图书馆员学院，每 2年举办一次高级班。着名的斯堪的亚计划是北欧国家研究图书馆协调合作采集、收藏外文书刊的计划，即采购北欧以外的书刊时按学科、地区、语种分工负责采购。1977年建立的北欧科学情报与研究图书馆委员会(NORDINFO)负责北欧情报与文献工作的合作协调。北欧图书馆的主要问题是图书馆专业人员缺乏。

国家图书馆瑞典有两个国家图书馆，一是1661年建立的皇家图书馆，20世纪80年代中藏书200多万册(均为人文、社会科学文献),并负责编制国家书目和外文图书联合目录，书目工作已实现自动化；二是1666年建立的隆德大学图书馆，1978年成为国立外借图书馆，是瑞典最大的图书馆，藏书架总长9.4万米。丹麦的国家图书馆为皇家图书馆，是北欧最大的图书馆，可溯源到16世纪初，17世纪起才作为国家图书馆。它与哥本哈根大学在图书采购上进行分工，重点收藏人文、神学和社会科学文献，有许多特藏(如善本、民俗学、犹太图书等)，80年代初藏书250万册。芬兰国家图书馆是古老的赫尔辛基大学图书馆，1640年建立，承担国家图书馆和研究图书馆的双重职责，1983年总藏书 238万册，特藏为斯拉夫文学文献。挪威国家图书馆的职能由奥斯陆皇家大学图书馆履行，该馆建于1812年，是全国书目、馆际互借中心，1982年藏书400 多万册，占全国研究级文献的40％。冰岛国家图书馆于1818年建立，1982年藏书近37万册，侧重人文科学，1970年议会通过法案，责成该馆与冰岛大学合作，并建设统一的馆舍。公共图书馆丹麦1982年有281个公共图书馆，藏书3186万册。1920年通过第一部公共图书馆法，1983年进行了修订。该法律规定设立州公共图书馆督察处，负责分配全州的图书馆经费和监督图书馆法的实施，对促进公共图书馆系统的统一发展起了重要作用。瑞典1982年有407个公共图书馆,4751个服务点,藏书4140万册；斯德哥尔摩公共图书馆为65万居民服务，有47个分馆和4个汽车图书馆,工作人员有620人，其中227人为图书馆专业人员。芬兰1928年即公布了公共图书馆法，1962年第二个公共图书馆法规定建立地区中心图书馆，作为馆际互借中心,主要为公共图书馆向研究与大学图书馆借书。从60年代起小型公共图书馆逐渐被图书车取代，因此公共图书馆的数量逐渐下降,1960年为4007个，1970年为2903个，而家庭借书数量则逐年增加，1960年为1530万册，1970年为3240万册。芬兰还有图书艇专为岩礁岛地区送书。公共图书馆还承担文化中心的职能,组织音乐会、展览、木偶剧演出等。挪威1935～1971年多次修订图书馆法，1984年有454所公共图书馆，1395个服务点，藏书1650万册。挪威也专有图书船为渔民服务。

高校图书馆

丹麦哥本哈根大学图书馆成立于1482年,1861年前一直是丹麦的国家图书馆，现为全国自然科学和医学文献的收藏中心，1943年起皇家图书馆馆长同时兼任该校图书馆馆长；另一重要的大学图书馆是1902年建立的奥尔胡斯大学图书馆，该馆也是奥尔胡斯州立图书馆，为该校和奥尔胡斯地区其他高校服务。瑞典除隆德大学图书馆外，最大的是1620年建立的乌普萨拉大学图书馆，书架总长达 9万米。芬兰共有23所高校图书馆，除赫尔辛基大学图书馆外，着名的还有图尔库大学图书馆(1983年藏书 136万册)、赫尔辛基技术大学图书馆等。挪威除皇家大学图书馆外，着名的还有卑尔根大学图书馆(1825年建立)。冰岛高校图书馆主要是1940年建立的冰岛大学图书馆，1983年藏书23万册，侧重冰岛学和火山学。

专门图书馆

芬兰专门图书馆大多数是小型的，多提供情报服务，最大的是1872年建立的国会图书馆，1983年藏书近47万册。丹麦约有300个,较大的有学生联合会图书馆(1821年建立，1983年藏书20万册)、妇女读者协会图书馆(藏书20万册)、丹麦议会图书馆(1848年建立，藏书10万册)等。挪威专门图书馆藏书从 5000册到数万册不等，突出的有皇家科学院图书馆、议会图书馆、诺贝尔图书馆、中央统计局图书馆等。瑞典主要有议会图书馆(1847年建立,1983年藏书排架1.3万米)、皇家科学研究院图书馆(1739年建立，藏书50万册、期刊5000种)、皇家技术研究院图书馆 (1826年建立，藏书30万册、期刊5000种)、皇家音乐研究院图书馆(1771年建立,收藏文献100万件)等。

图书馆学教育和协会丹麦哥本哈根皇家图书馆学院1956年重建，提供 4年制图书馆学基本课程，1974年在奥尔堡设立了分院。瑞典布罗斯图书馆学院1972年建立,培养公共和研究图书馆馆员，每年招生240人，学制2年。挪威图书馆和情报学院为大学3年制，并培训在职人员。芬兰坦佩雷大学社会科学系提供图书馆和情报学硕士、博士学位。

芬兰有图书馆协会

(1910年建立)、研究图书馆协会(1929年建立)、文献工作协会(1948年建立)等。丹麦图书馆协会是全国最老的和主要的图书馆组织，各县都有分会。此外还有研究图书馆协会、图书馆员联盟(为工会组织)、科技情报和文献工作学会等。瑞典图书馆协会1915年建立，1982年有个人会员1500人，专业图书馆员协会1936年建立，1982年有个人会员1300人。挪威图书馆协会1913年建立，1983年有个人会员2800人，机构会员600个；专业图书馆协会1948年建立，1984年有个人会员750人。冰岛图书馆员协会1960年建立，有300名会员。

南欧图书馆事业

南欧主要国家意大利1861年统一前因反抗外来侵略，争取全国统一，无暇顾及图书馆的建设。统一后原各小国的中央图书馆、大学图书馆等都划归国有,图书馆事业开始置于国家的统一管理之下，因此才有所发展，但缺乏立法、规划和改革。希腊也因长期受外族统治，处于四分五裂状态，所以图书馆到19世纪末才开始发展，但大都集中在雅典；第二次世界大战后着重发展大学和研究图书馆，除大城市外，大部分地区仍无公共图书馆。从总体上看，南欧图书馆事业落后于欧洲其他地区。

国家图书馆

意大利有8个国立图书馆，其中佛罗伦萨和罗马两地的国立中央图书馆，行使国家图书馆的职能。另6个图书馆主要收集本地区的出版物(见意大利国家图书馆)。这8个图书馆均由教育部管理，其中大部分虽为大学图书馆，但不受大学管辖。希腊国家图书馆1829年建立于埃吉纳，1834年移至雅典，1842年与雅典大学合并；1867年正式成为国家图书馆，80年代中藏书200 万册，缺少采购外国文献的资金。马耳他国家图书馆1985年藏书36万册，1974年前也是马耳他唯一的公共图书馆，1983年起开始编制国家书目。

公共图书馆

意大利直接由国家管理的公共图书馆有47个，称为国立公共图书馆，主要为专家学者利用。省级公共图书馆最突出的是博洛尼亚省图书馆联合体，包括32所图书馆、21个阅览室，除传统服务外，还举办音乐会、美术展览、报告会等，藏书18万册、现刊 430种。博洛尼亚市图书馆不属于该联合体，包括 1个中心馆和16个分馆，藏书130万册、现刊215种。市级图书馆最突出的是米兰公共图书馆,包括1个中心馆和33个分馆。意大利公共图书馆经费、馆员、藏书均较少，开馆时间短，虽有建立地区图书馆的计划，但迄今未建立实质性的系统或网络。希腊公共图书馆受不同部门领导，缺乏资金、工作人员和馆舍，有些大城市如雅典的中心公共图书馆还没有分馆。

大学图书馆

意大利最大的大学中心图书馆是佛罗伦萨大学中心图书馆，该校还有40多个图书馆。其他大学如巴勒莫大学有100多个图书馆,罗马大学有120个,多为院系、研究所图书馆,很少有中心馆。从总体来说，意大利大学图书馆服务质量不高，主要因为馆员不足和资金缺乏。希腊有13所高校图书馆，这些图书馆构成希腊图书馆事业的主体。1926年建立的萨洛尼卡大学中心图书馆藏书100多万册，其他大学藏书大都分散在数十个甚至上百个院系、研究所，中心馆很少。希腊的大学图书馆藏书分散，书目工作组织不力，缺乏受过正规培训的工作人员。马耳他主要的大学图书馆是马耳他大学图书馆，第二次世界大战后创建，设备较现代化，80年代中藏书25万册。

专门图书馆

意大利专门图书馆类型多、数量多。有些收藏古籍善本较多，只供少数学者利用；还有一些是书目情报中心和文献机构，如佛罗伦萨法律文献研究所是意大利法律文献的总数据库，用户可通过电话获取情报资料。希腊议会图书馆是希腊第二大馆，1845年建立，对外开放，还可部分外借，收藏本国报刊丰富，外文文献也比国家图书馆多,馆员须具有图书馆学学位，总之比国家图书馆符合现代化要求。希腊最重要的专门图书馆还有雅典的金纳迪乌斯图书馆 (主要收藏希腊历史和文化特别是1900年以前的文献，80年代中藏书6万册)、原子能研究中心的德谟克利特图书馆、国家研究基金会图书馆(实际上是全国科学期刊中心)等。阿陀斯山、巴特摩斯岛等修道院珍藏有极其宝贵的善本和手稿。

图书馆学教育和协会意大利图书馆协会1930年建立，80年代中有1300名会员。希腊图书馆协会1968年建立。马耳他也有一个小型图书馆协会。意大利罗马大学、巴马大学有图书馆学系，但内容偏重古文书学、手稿古文本学、文字学、档案学等，未能提供充分适应图书馆现代化发展的人才。希腊至今无大学级图书馆学教育，获取正规图书馆教育的途径是赴美、英留学。马耳他无图书馆学正规教育，只有图书馆协会和马耳他大学联合组织的半脱产训练班提供基本技能培训。

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