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枞阳县职业教育中心

枞阳县职业教育中心(学校环境)原图链接来自 美篇 的图片

枞阳县职业教育中心位于八百里皖江之滨的安庆市枞阳县历史悠久,人文荟萃,从桐城派三祖到外交家黄镇、美学家朱光潜,历代名人辈出,被誉为“诗人之窟、文章之府、气节之乡”。古往今来,枞阳尊师重教,蔚然成风。

目录

师资力量

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”造就一支结构合理、师德优良、业务精湛的师资队伍是枞阳职教中心打造品牌、赖以生存和发展的基础,学校一直把培养名师作为重点工程来抓,为教师的成长、成熟不遗余力搭建平台。经过不懈努力,学校专任教师现已达到125 人,都是从县内外其他高中和高等本科院校选聘来的优秀教师,其中硕士研究生3人,本科合格率达100%,“双师型”教师达60%以上。省市级优秀教师、骨干教师[1]、学科带头人30多人。在各级各类评比中,有20多名老师获得县级以上表彰奖励,教师公开发表教育教学论文200余篇。

为切实把师资队伍建设作为学校发展的重要战略举措落到实处,学校以调整和优化师资队伍的结构为基础,以提高师资队伍的整体素质为根本,以青年教师培养为重点,加强双师型教师队伍建设,要求广大教职员工爱岗敬业,重师德,树形象。如今,教学上是讲师,实践上是技师的“双师型”团队已成为枞阳职教中心师资队伍建设的一大特色。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。枞阳职教中心的全体教职员工团结奋斗,在艰辛的办学过程中,已经升华成为了一种顽强的亲和力、凝聚力,一种人格的力量,形成了一以贯之的职教精神。并以这种精神为为职教事业发展奉献他们的智慧和汗水。

办学特色

在办学实践中,学校坚持以质量求生存,以改革促发展,以特色上水平的管理方针,探索并形成了枞阳职教中心鲜明的办学特色。

特色的工作思路,即学校与时俱进,高举改革、发展、创新的旗帜,科学地提出建设枞阳职教中心,创建国家级中等职业重点学校的工作思路,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,围绕“以人为本,办人民满意的职业学校,为地方经济发展培养更多的高素质、强技能的实用型人才”这一中心,深化教育教学管理改革及学校内部制度改革。

特色的课堂教学,即通过深入调研,依据“基础够用、专业模块、重在技能”的思想,理论联系实际,调整了教学内容,结合市场需求设置专业,实行理论课程与技能培训课程相结合,以技能培训为重点,全面提高学生的职业技能水平。现开设有汽修、数控[2]、机电维修、计算机、电子电工、学前教育等专业。在安庆市开展的专业技能比赛中,枞阳职教中心学生在计算机、汽车维修、电子技术运用等多个专业取得了非常优异的成绩,并连续夺得团体二等奖。

特色的德育教育:学校坚持“教育优先 德育为先 素质领先”,为学生成长奠基、为学生成才铺路,把“立德树人”作为教育的根本任务落到实处。为此学校增设了礼仪、职业与社会、职业与法律等课程,实施了德育教育的“三大工程”,即集体荣誉感教育、文明卫生习惯养成教育、感恩教育,创造性地开展了德育系列活动。我校《中职学生行为习惯养成教育研究》课题已被市教育局立项,现已申报省级重点课题。学校积极探索“生活化”德育途径,将活动文化、养成教育融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。通过“唱响校歌”、每学期召开家长会、利用发放国家助学金的时机举办“助学金伴我成长”、“感恩·自强·责任”等主题演讲比赛和征文活动等形式,突出主题,有的放矢。

学校针对学生不同阶段和特点,奏响青春“三步曲”:一年级学生围绕文明与礼仪展开活动,让校园更美好;二年级学生围绕学习与就业展开活动,让生命更灿烂;三年级学生围绕成人与成才展开活动,让人生更辉煌。

视频

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参考文献