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高雄市立左营高级中学
图片来自ruyile

高雄市立左营高级中学英语:Kaohsiung Municipal Tsoying Senior High School,缩写:TYHS),简称左营高中左中。为台湾高雄市左营区的市立高级中学,前临海功东路,临近左营大路。目前学校为男女合校合班,设有普通班、舞蹈班与体育班。未来高雄捷运右昌高铁线将有左营高中站。

历史

创校

  • 1946年春:高雄市政府设高雄市立第一初级中学于旗津,高雄市立第四初级中学于左营。
  • 1947年三月:高雄市政府合并二校为高雄市立第一初级中学,暂借左营国民学校为校址。王贵人、陈彬森、李永春、王群青、黄宗兴、马清江等先生分别担任校长,惟任期都很短。
  • 1949年六月:朱世兰先生奉令接任校长。
  • 1951年秋:高雄市政府勘定该校现址为校址。
  • 1955年秋:开始兼收女生。
  • 1957年:试办初中部免试升学。

完全中学

  • 1959年:增收高中学生。

综合中学

普通高中

  • 1970年九月:改为普通高中,停办职业选修课程,校名改为“台湾省立左营高级中学”。
  • 1973年:公车左营北站正式启用。
  • 1978年九月:校门改为北向海功路。

市立高中

  • 1979年七月:高雄市升格为院辖市,改制为“高雄市立左营高级中学”。
  • 1980年八月:李树萱先生奉调为市立高雄高级商业职业学校校长,省立马公高中校长许朝智先生续掌本校。
  • 1982年五月:许朝智先生奉调市立高雄高级工业职业学校校长,教育局调升本市三民国中校长蔡金庸先生接任。
  • 1984年六月:创办全国第一所高级中学舞蹈特殊才能资优教育班。
  • 1992年八月:蔡金庸先生届龄退休,教育局派主任秘书陈守仁先生续任。
  • 1992年九月:全国少数试办学年学分制的高中,当时高雄市的高中主要是以留级制为主。
  • 1993年六月:领先全国高中将校园网路连接国际学术网路,并成立BBS站。
  • 1993年八月:附设高级中学进修补习学校成立。
  • 1994年八月:高雄市政府成立全国第一所高级中学国乐专长资优教育班于本校,第二年秋,国乐班学生学籍全部移交新庄高中
  • 1996年:成立英文资优班及数理班。同一年高一新生开始停办学年学分制。
  • 1998年:男女分班正式结束,一年级开始男女合班。
  • 1999年8月:接受教育部委托研拟“实验高级中学申请设立办法
  • 2000年三月新建运动场正式启用。
  • 2000年八月由谢殷勤老师及本校教职员工捐助的“学生急难救助金”,因谢老师退休,移转学校文教基金会继续运作。
  • 2000年十二月完成高雄市政府教育局委托之“高雄区高级中等学校申请及甄选入学实施英语听力测验规划”。
  • 2003年八月周忠信先生转任市立海青高级工商职业学校校长,教育局校长遴选委员会决议通过本校教务主任林全义先生出任校长。
  • 2003年十二月本校台湾文学馆开馆。
  • 2005年月本校获教育部指定为英文学科中心。
  • 2007年,所有普通教室完成E化资讯设备,每班配置班级电脑及单枪投影机,资讯融入教学,提升教学效果。
  • 2007年荣获“96学年度高雄市高中职校务评鉴”优等。
  • 2007年至2009年通过‘教育部优质化高中’第一期程计画。
  • 2008年,本校舞蹈班筹组爱丁堡艺穗节舞蹈音乐剧,获高雄市文化局推荐在英国爱丁堡演出一个月,荣获五颗星的评价。  
  • 2009年八月林全义先生转任市立高雄女子中学校长,教育局校长遴选委员会决议通过小港高中教务主任陈良杰先生出任本校校长。
  • 2010年七月接续台北市立第一女子高级中学,完成九十九年国民中学学生基本学力测验全国试务委员会工作。
  • 2011年至2013年通过‘教育部优质化高中’第二期程计画。
  • 2012年荣获教育部“101年度高级中学学校评鉴”总评一等。 2012年3月:公车左营北站裁撤。
  • 2013年通过‘教育部优质高中’认证。
  • 2015年“新实践楼”改建完工启用。
  • 2015年荣获教育部104年第二届“艺术教育贡献奖”绩优学校 2015年荣获教育部104年度“友善校园奖”卓越学校,为全国高级中学唯一获奖单位。
  • 2016年 承办“105年国中教育会考全国试务会”试务工作。
  • 2016年荣获教育部105年度推动生命教育特色学校。
  • 2016年本校通过教育部“优质化高中”辅助方案第三期程计画。
  • 2017年3月,荣获高雄市教育局105年度下半年学校评鉴八项优等及总评优等。 2017年7月,荣获105学年度教育部优质学校认证。
  • 2017年8月,陈良杰先生获遴选转任市立新庄高中校长,教育局遴选仁武特殊教育学校校长张简玲娟女士接任第十六任校长。

历任校长[1]

  • 第一任:王贵人
  • 第二任:陈彬森
  • 第三任:李永春
  • 第四任:王群青
  • 第五任:黄宗兴
  • 第六任:马清江
  • 第七任:朱世兰(1949年6月-1963年)
  • 第八任:赵仰雄(1963年-1967年9月)
  • 第九任:李树萱(1967年9月-1980年8月)
  • 第十任:许朝智(1980年8月-1982年5月)
  • 第十一任:蔡金庸(1982年5月-1992年8月)
  • 第十二任:陈守仁(1992年8月-1997年8月)
  • 第十三任:周忠信(1997年8月-2003年8月)
  • 第十四任:林全义(2003年8月-2009年8月)
  • 第十五任:陈良杰(2009年8月-2017年7月)
  • 第十六任:张简玲娟(2017年8月-迄今)

校歌

作词:朱世兰 作曲:何春霖 

山青海阔 佳木葱茏 巍哉吾校 屹立其中

师生济济 桃李春风 四维八德 修身所宗

科学艺术 巧夺天工 劳作运动 积健为雄

真知力行 德业乃宏 人文蔚起 作育之功

公车资讯

  • 左营高中站
    • 39路 左营南站↔荣总(假日停驶)
    • 73路 建军站↔左营区公所(假日停驶)
    • 217路 加昌站↔鸟松区公所
    • 218路 加昌站↔高雄火车站
    • 红51A/B 台铁新左营站↔莲池潭↔捷运生态园区站
    • 红53副 台铁新左营站↔蚵仔寮渔港
    • 红53区间。台铁新左营站↔援中国小
    • 8015 冈山↔海青工商
    • 8017 冈山↔台铁新左营站
  • 半屏山站:步行海功路即可抵达
    • 6路 左营南站↔万金路
    • 205路 加昌站↔梦时代
    • 219路 加昌站↔盐埕埔
    • 301路 加昌站↔高雄火车站
    • 301区间 台铁新左营站↔高雄火车站
    • 红51C 台铁新左营站↔物产馆莲潭店(平日停驶)
  • 海功东路站:步行海功路即可抵达
    • 39路 左营南站↔荣总(假日停驶)
    • 301路 加昌站↔高雄火车站
    • 301区间 台铁新左营站↔高雄火车站
    • 245A/B 加昌站↔台铁新左营站
    • 红51A/B 台铁新左营站↔莲池潭↔捷运生态园区站
    • 红53副 台铁新左营站↔蚵仔寮渔港
    • 红53区间 台铁新左营站↔援中国小

知名校友

学校

学校(或称学院) 是一种为教师学生提供教学环境的机构,并通过特定的教育方式增进对学生的知识和价值体系。现时,大部分国家设有正式的教育制度,有时更为国民提供义务教育。在正式的教育制度下,学生需在不同类型的学校接受教育。这些学校的分类因文化和制度而异,但可以总括为小学中学大学。小学一般为儿童而设,提供基本教育。学生在完成小学教育后,通常会就读中学。最后,提供高等教育的学校可成为“大学”或“专科学校”。

在这些主要学校类型外,在某些国家的学生可能会在小学教育和中学教育的前后在其他学校接受教育。幼儿园幼稚园年幼儿童而设,在小学教育前就读。在完成中学教育后,中学生可选择就读大学、职业学校、专科学院或神学院。某些学生可以选择就读另类学校,接受有别于主流教学方法和课程的另类教育

学校也可分为政府营运和私人营运的学校。私立学校通常在政府教育未能够提供某种教育方法或课程时设立。某些私立学校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育时,作出额外教育,如基督教学校伊斯兰学校佛教学校等。为成人而设的学校更提供专门教育,如军事学校商学院,等。另类学校更包括在家学校线上学校等,使教学可以脱离传统校舍。

历史

位于英国东南部的坎特伯雷,建立于公元597年的国王学校,可能是现存最古老的学校之一.[2];而中国最早的学校,据估计是在周朝。清朝后逐渐出现太学之类官方办的学校。

学校教育的目的

学校教育的目的随著时代和政治文化的不同而有差异。

中国历史上的周朝,学校辟雍统治阶级培养下一代品格礼乐军事技巧的场所。

但如果学校实行填鸭式教育制度,只会令学生无法吸收知识,违背学校令学生学习不同知识的理念。

常见的分级

欧洲的一些地区,高级中学英语:Gymnasium)是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在德国,十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在奥地利瑞士称为Matura考试)。

英国,学校要是指高等教育阶段前的教育机构,大致上可以被分为小学(有时进一步区分为幼稚园和小学)和中学。而这些学校是由女王教育检查员(Her Majesty's Inspectorate of Education)这个机构来管理的。

北美,学校是指所有级别的教育机构,包含以下所有机构:幼稚园、小学、中学(即初级中学,英文称middle school、intermediate school或junior high school,根据招生的学生年龄及地区而定)、高中学院大学研究生院。在美国,从幼稚园到高中的所有学校都是由各州的教育局来监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整理为多教室的学校,越来越多学校提供了校车运送学生。

常见的分类

英国北美学校可以是部分或完全自主运作管理的机构,不一定是公立义务教育学校系统的一部份。学校可以专精于某一个领域,例如:经济学院(如伦敦经济学院)、舞蹈学校或记者学校。也可能基于某类学生而设立,如特殊学校、聋哑人士学校等。

批评与替代

在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家皮耶·布迪厄在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了学校阶级结构再制机制。

学校(尤其是威权体制教育的学校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜欢学生有充份自由的民主学校或其他另类教育,其他人喜欢在家自学,或参与非学校教育机构,而不去上学。

动物学校

动物学校是训练动物的机构,有些学校训练一般的生活常规,有些则教导专业的导盲技术。

现代学校

在现代,学校仍然是传授知识及技能的重要场所,但因为社会价值观的改变,使部分的学生为了文凭而打混摸鱼。加上部分教师认为只需把他所了解的知识传授给学生就足够,而忽略教导伦理道德,及正确的价值观给学生。

校园设施

参考文献

  1. 左营高中校长室 历任校长. [2011-03-06]. (原始内容存档于2016-03-04). 
  2. History of the School [校史]. The King's School, Canterbury. [2019-07-27]. (原始内容存档于2019-07-27) (英语).