觀水鎮初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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觀水鎮初級中學，位於山東省煙臺市牟平區，為九年一貫制學校。

所獲榮譽

學校被教育部列入「2017年全國青少年校園足球特色學校」。

學校概況

煙臺市牟平區觀水鎮初級中學始建於1958年，原名牟平七中，1987年更名為觀水鎮第一初級中學。2001年8月原觀水鎮三所中學首次合併為觀水一中；2012年8月觀水一中、觀水二中（原埠西頭鎮初級中學）再次合併為觀水中學；2014年12月，觀水鎮中心小學合併入觀水中學，形成目前的「九年一貫制」學校。學校占地80畝（35216平方米，建築面積17600平方米），擁有34個教學班，學生1483人，教職工212人。

2008年以來，區委區政府先後投資6千餘萬元，改善學校辦學條件。首期工程於2012年9月完工，建起三層男女宿舍樓、教學樓和實驗樓各一幢；二期工程於2014年11月完工，建起一幢四層綜合樓附帶一層多功能廳、一棟三層小學樓、一次性可容納1000人，占地約1008㎡的餐廳一個、中學部和小學部浴室各一個，鋪設了設施配套齊全的塑膠操場。2016年各班級配備了電子白板，進一步提升了電化教學水平。目前，學校的基礎設施建設完善，內部功能室和器材配備以及電化教學設施完善，符合省級規範化學校要求，滿足了教育教學需求。

二、回歸教育本真，落實「健康教育」理念

學校的教學工作以「和諧高效」理念下的學生自主學習為抓手，將「說議講評」學科教研作為切入點，加強教學研究，注重學生的習慣培養，充分調動全體教師、學生的工作、學習的積極性和主動性，在「回歸教育本真」上出實招，全面落實「健康教育理念」。

1、還日記原生態

學校本着「還原日記原生態，構建日記大環境」的宗旨指導學生日記書寫工作。學生日記除格式正確、書寫正規外，只強調一個要求：真實，做到自己情感的真實流露。教師加強對學生寫作技巧和思想工作的指導，還學生一個日記書寫的安全心理空間，讓學生敢於說真話，能夠說真話。

2、說議講評求實效

我學校努力尋找「說議講評」與「主題教研」的契合點，實現真正接地氣的教研，為教師的課堂轉型服務。每個教研組選取「說議講評」中出現的最典型的問題確定為階段性主題之後，共同商討其前期解決措施。每一個教學實際問題都回歸「說議講評」的全過程，去檢驗措施的時效性，反覆操作，直至問題解決，避免說議講評的形式化和無效性。

3、中小銜接務實

學校發揮九年一貫制學校的優勢，根據學生的年齡特點以及學科特點，每學期開展兩次數學、英語、語文三個學科的中小學銜接研討會，研討之後跟蹤兩節常態的觀摩課。通過研討會和觀摩課，讓老師明確今後教學的方向，更有針對性的培養學生的能力，為學生的終身發展奠定良好的基礎。

三、辦學特色

學校在基礎建設及配套教學設施日益健全的基礎上，秉承「一切為學生的終生髮展服務」的辦學理念，以豐富多彩的校園文化創建活動貫徹落實區教體局的「健康教育」工作要求，以特色教育追求學校內涵發展。

1、社團教學繁花簇錦

社團教學是觀水中學落實「健康教育」的靚麗名片，經過四年的嘗試和探索，觀水中學的社團教學走過稚嫩，邁向成熟。自2012年起，學校創建學生社團教育，並在實踐中不斷探索調整社團課程結構，創新特色教育發展。目前已經擁有文體、學科、技能三大體系，追求社團教育、文體教育、校本課程「三位一體」，目前全校共開設29個社團，有效推動了學校社團教育縱深發展，在全區開闢出社團教育的特色教育之路。

觀水中學社團教育的創新與改革，極大調動了學生的活動熱情，促進了教師的工作積極性。業餘社團活動與正式課堂學習相促進，整個學校的教育教學，呈現出積極活躍、繁華簇錦的新局面。

2、行為德育紮實開展

「人無德不立」，2014年初，為在學生心靈中播下道德的種子，在學生行為上養成良好習慣，學校開啟了學生行為德育主題教育工程，實施了好行為好習慣養成主題教育活動。目前，學校成功開展了「節約糧食，不剩點滴」、「孝敬父母，重在行動」、「吃苦耐勞，成就自我」、「講公德，守秩序」、「我的生活，我管理」、「摒棄陋習，牽手文明」、「講誠信，重操守」、「溫暖五月，感恩同行」等系列專題行為德育教育。每一個主題的教育內容，學校都通過創設學生專題演講、情景考驗、行為考驗等多彩的活動形式，讓學生分享道德感悟，感悟道德需求並將道德要求落實到行動上。行為德育養成教育要求從規範要求內化成學生自覺的行為實踐，重在好行為和好習慣的養成，避免枯燥的說教，通過紮實有效的反覆培育和養成，學生的精神面貌和道德素質有了質的提升，為學生的終生習慣養成和健康成長，奠定了堅實的基礎。

3、自助餐廳開闢先河

觀水中學在學生管理上勇於創新，師生就餐管理開創性地採用自助餐模式，在全區餐廳管理方面成為「第一個吃螃蟹的人」。經過探索，該項管理日漸成熟，受到上級教育主管部門和社會各界的一致好評。

同時，學校還將餐廳作為學生良好品德和行為習慣的塑形地，積極推動餐桌文明活動。「文明餐廳」的餐桌文化活動，進一步規範學生的用餐行為，全校師生1500多人施行錯時就餐，整個餐廳內秩序井然，每個人自覺保持安靜，適量取餐，文明就餐，綠色節約，師生在品嘗可口自助餐的同時，傳承了中華民族飲食文化禮儀和勤儉節約的傳統美德。

4、文化建設提升內涵

觀水中學注重加深學校發展內涵，足球教學和「書香校園」建設就是學校提升校園文化內涵的得力舉措。為了推動學校足球教學的長足發展，觀水中學採用「請進來」和「走出去」的方式，加強與專業足球隊之間的技術交流學習，讓學校足球教學走上專業成長的快車道。2015年暑假期間，學習男女足球隊代表牟平區參加了市教育局舉辦的「市長杯」足球賽，其中女隊獲得了全市第五名的好成績。

書香校園建設也卓有成效。學校通過開設師生「讀書講壇」，建立「誠信書吧」，搭建「電子閱讀」平台等多項舉措，為師生營造濃厚的「悅讀」氛圍。師生先後在各級各類誦讀比賽、教學論文、讀書隨筆、學生徵文中斬獲佳績。

觀水中學不斷完善，勇於創新，堅信在上級的正確領導下，在觀水廣大人民的大力支持和全體師生員工的努力下，必將開拓觀水教育的美好明天！