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邁向現代化》,現代化研究專著。A.英克爾斯(見「社會學是什麼」)、D.H.史密斯合著。1974年哈佛大學出版社出版。收編於《世界百科名著大辭典》。

內容簡介

包括4部分21章及附錄,約42萬字。通過對6個發展中國家中不同階層的人的實地調查,探討了現代人及現代社會的特徵及其影響因素。把人的現代化當作社會現代化的重要層面。用個人現代性代表人的現代化程度。提出了現代人具有如下特徵:1.效能感;2.變遷取向;3.對於新經驗具有開放性;4.樂觀主義;5.時間取向;6.專門技能;7.普遍主義;8.相信計劃;9.尊嚴;10.進取心;11.信賴;12.意見的增長;13.信息;14.理解等。本書第1部分基本原理,說明本書的研究問題、研究設計及實地調查工作。第2部分測量個人現代性,說明個人現代性概念及其測量指標和方法。第3部分現代化情境及原因,考察分析影響個人現代性的一系列因素:學校、工廠、大眾傳播媒介、都市生活、家庭等等,尤其強調工廠工作的影響。第4部分概述與結論,討論個人現代性的行為表現、個人現代性的過程等問題。附錄列出了實地調查研究所運用的有關方法技術及變量項目。本書通過實地調查、對比分析,掌握了豐富的實證材料,提供了現代化研究的新途徑。

《世界百科名著大辭典》

《世界百科名著大辭典》以「齊全、新穎、系統、科學、穩定」為編纂原則,選收了1985年以前出版的自然科學、技術科學、綜合性科學、社會和人文科學[1]文學藝術等方面500多個學科(包括主要學科及其分支學科)的名著,以及世界各大宗教的重要典籍。其中有科學上各主要學派的代表作,文學藝術上各主要流派[2]的代表作,宗教上各主要宗派的主要典籍;世界上大多數國家和地區的重要著作。大多數著作反映實際情況,符合歷史發展趨勢,推動人類社會的進步和發展,也有不正確的、非科學的;但都有較大的社會影響。對所收著作,從其特徵、版本、作者生平、規模、主要內容、學術或藝術價值、社會作用等方面作出了簡要的詮釋。

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參考文獻

  1. 高考知識積累:社會科學與人文科學的區別,新東方高考網,2020-06-01
  2. 文學流派及其主要作品,道客巴巴,2012-10-06