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《愛發脾氣》是一則中國寓言故事。
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關係到寓言的未來[1]。
中國寓言故事是中國傳統文化和民族智慧的一個重要組成部分。這不僅具有文學的價值,而且具有豐厚的思想內容,中國人許多卓越的見識往往蘊藏在寓言之中,可以說不了解中國的寓言,就不能完整地認識中國文學,也不能完整地認識中國人的思想精華[2]。 可以說每一個故事都向我們打開了一扇窗戶,從這裡能夠瞭望到一個新鮮的天地。那裡不僅趣味無窮,還可以領悟無數的世理。
寓言內容
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從前,張三和李四兩個人閒來無事,呆在屋子裡聊天。張三對李四說:"有個和我一起共事的人,名字叫作王五。王五的脾氣可暴躁了,動不動就會發火,一發起火來可不得了了,又拍桌子又摔東西,搞不好還會打人呢!我們平時都很害怕他,不敢和他爭執。"李四說:"真的嗎,果真有這樣火爆性子的人?" 兩人正說着,王五正巧從屋外經過,窗子開着,張三的話全都清清楚楚地傳到他耳朵里。 王五頓時大發雷霆,面紅耳赤,脖子上的青筋一根根地凸出來。他大步跑到屋門口,氣勢洶洶地使勁一踹,把門踢開,衝進屋裡,見了張三,一把抓住他的領口,不由分說地照准面門就是重重一拳。張三被打得踉蹌着退了好幾步,一屁股坐在地上,血從他的鼻子里慢慢流了下來。 王五還覺得不解恨,也不管張三一迭聲地叫饒,過去騎在他身上,抬起拳頭打個不停。 李四見狀,趕忙過去勸解。費盡九牛二虎之力,他終於把王五拉開,問他說:"你為什麼要打張三呢?" 王五氣呼呼地回答說:"我哪有性子暴躁的毛病,又什麼時候亂髮過脾氣呢?他這樣誣衊我,我當然要好好教訓教訓他!" 李四說道:"你現在這樣做不正是性子暴躁、喜歡發火的表現嗎?張三並沒有說錯啊,你又為什麼要對自己的缺點諱莫如深呢?" 李四說得對,有了缺點不應該忌諱別人說,有則改之,無則加勉,才能不斷完善自己。 |
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寓言的發展
寓言早在我國春秋戰國時代就已經盛行[3]。是民間口頭創作。在先秦諸子百家的著作中,經常採用寓言闡明道理,保存了許多當時流行的優秀寓言,如:《亡鈇》《攘雞》《揠苗助長》《自相矛盾》《鄭人買履》《守株待兔》《刻舟求劍》《畫蛇添足》等。漢魏以後, 在一些作家的創作中,也常常運用寓言諷刺現實。唐代柳宗元就利用寓言形式進行散文創作,他在《三戒》中,以麋、驢、鼠3種動物的故事,諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒,達到寓意深刻的效果。中國近代作家也用寓言形式創作,特別是兒童文學作品更為多見。
中國民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各少數民族寓言。各族人民創作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關係投進一種教訓或喻意,達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀着人民無窮的智慧和高尚的道德光芒[4]。
世界各國的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》[5],其它比較著名的寓言集或寓言較集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻經》《拉封丹寓言》等。
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參考文獻
- ↑ 談民間寓言故事雕塑,學習精深的寓言故事文化,搜狐,2020-06-30
- ↑ 習近平用18字概述中華傳統文化的思想精華,搜狐,2019-08-22
- ↑ 寓言的特點是什麼有哪些,百分網, 2017-11-09
- ↑ 9個寓言故事!提高孩子處事情商!,搜狐,2016-08-22
- ↑ 《伊索寓言》~世界上最古老的寓言故事,知乎,2019-04-24