科教导刊

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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊，办刊宗旨：展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态，为广大科教工作者提供交流平台。 国内统一刊号：CN 42－1795/N 国际标准刊号：ISSN 1674-6813 邮发代号：38-290

目录

主要栏目设置有

上旬刊:时评（卷首语）、资讯、特稿、专访、热点、焦点、视点、观点、师资、教研、教改、高教、职教、对策、德育、素质、心理、管理、创新、应用、科技、文艺、探索等。

中旬刊:科教论坛，师资建设，教育教学，教研教改，基础教育，中等教育，幼教特教，课程研究，学科园地，文艺博览，信息管理，百家论坛等。

下旬刊:科教前沿，师资建设，教育教学，教研教改，课程研究，学科园地，信息技术，工业技术，工程技术，建筑科学，资源环境，生命科学，农林天地，学术论坛等。

主要栏目：高教研究、教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。

来稿要求

一，摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要内容：提供3-5个关键词，用分号隔开。

二，作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）。

三，注释：注释序号（上标）用带圆圈的阿拉伯数字表示，附于文末。

四，非正式出版物（如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五，参考文献的格式：

1.参考专著：【序号】作者.书面.出版地：出版社，出版年

2.参考报纸、期刊：【序号】作者.文题.出版年，卷（期，版次），超止页码（具体情况可以参照国家GB7714-87"文后参考文献著录规则"）

六，自主项目需注明资助者，项目编号。

七，体例要求：以“一”、“1”、“（1）”作为文章层次，（1）之下以小标题方式提炼主要观点。

八，图表要求：表格：将表明置于表上方居中；图：将图名置于图下方居中。表、图文字统一用楷体。

九，知网收录（上旬中旬）论文要求：2200字符/版 1.5版面起发

万方收录（下旬）论文要求：2200字符/版 1版面起发

十，为方便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址：邮编、电话、手机、电子信箱等。

十一，本刊主要通过在线投稿方式接收稿件，microsoft word 97-2003文件(*.doc)格式。

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名词解释

影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。

被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度。

期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。

引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。

平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文 献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。

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