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科教导刊

科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊,办刊宗旨:展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,为广大科教工作者提供交流平台。 国内统一刊号:CN 42-1795/N 国际标准刊号:ISSN 1674-6813 邮发代号:38-290

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主要栏目设置有

上旬刊:时评(卷首语)、资讯、特稿、专访、热点、焦点、视点、观点、师资、教研、教改、高教、职教、对策、德育、素质、心理、管理、创新、应用、科技、文艺、探索等。

中旬刊:科教论坛,师资建设,教育教学,教研教改,基础教育,中等教育,幼教特教,课程研究,学科园地,文艺博览,信息管理,百家论坛等。

下旬刊:科教前沿,师资建设,教育教学,教研教改,课程研究,学科园地,信息技术,工业技术,工程技术,建筑科学,资源环境,生命科学,农林天地,学术论坛等。

主要栏目:高教研究、教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。

来稿要求

一,摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容:提供3-5个关键词,用分号隔开。

二,作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

三,注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

四,非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五,参考文献的格式:

1.参考专著:【序号】作者.书面.出版地:出版社,出版年

2.参考报纸、期刊:【序号】作者.文题.出版年,卷(期,版次),超止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87"文后参考文献著录规则")

六,自主项目需注明资助者,项目编号。

七,体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

八,图表要求:表格:将表明置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图文字统一用楷体。

九,知网收录(上旬中旬)论文要求:2200字符/版 1.5版面起发

万方收录(下旬)论文要求:2200字符/版 1版面起发

十,为方便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

十一,本刊主要通过在线投稿方式接收稿件,microsoft word 97-2003文件(*.doc)格式。

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名词解释

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度。

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献[1]中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。

平均引文率:在给定的时间内,期刊[2]篇均参考文 献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。

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